【大纪元2015年06月28日讯】（大纪元洛杉矶工商讯）记得第一次看到Practical Life的教具区时，小小的汤匙与杯碗，还有彩色的豆子和串珠一盘盘整齐地排放在方便小孩拿取的矮柜上，真是引起我的好奇心，我也想要来玩一下，这到底是什么教具呢？不就是生活上都用得上的东西吗？儿童为什么就是想玩大人的东西，自己的玩具玩了几次就不再玩了呢？
因为这环境是成人的世界，成人常常不自觉地禁止小孩学习，小孩们有想独立的本能，所以蒙特梭利的教学法提供小孩学习这些生活上的各项事务与技能，要能用三指、手腕与手肘等各部位，能抓取与捏放；另外还包括简单的社交能力与照顾自己，这些自理与常规的训练也是为了将来写字算数和更高专注力的学习做准备！
孩子的早期教育应该以感官训练为主，因为那么小的孩子是用自己的感觉器官来感受身边的世界，通过感觉、行走、触摸等等来使自己获得各种能力和技巧。感觉训练能够让孩子的感觉器官变得更加敏锐，能够培养孩子的观察能力、判断能力、专注力和意志力，在孩子的身体功能协调和完善上起着非常重要的作用。蒙特梭利的教学内容以教具的种类来分，分为五大领域：日常生活教育、感官教育、语言教育、数学教育、自然人文教育。
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