四招助孩子有效提升英文能力

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【大纪元2015年07月19日讯】
竟成教育学院供稿
文字整理:崇德慧

英文不但是国际语言,也是我们现居地加拿大的其中一个官方语言。因此,说得一口流利英语、拥有好的英文写作技巧,是在西方社会立足的首要条件。以下,我们提供几种方式帮助学生有效提高英文运用能力。
  
首先,我们应多看英文书籍,多吸取英文词汇。据一项英文语言学统计数据显示,人的大脑可同时储存平均5万个不同的英文单字。拥有充足的英文词汇,不单有助我们日常的看、听、写,更会提高我们的的学习和工作效率。
  
在学文法(语法)时,我们应秉持正确的态度,不要把文法当作标准公式,而应视其为一种启发概念的工具。平时尽量多读文章,将阅读时累积的零碎概念,借着文法知识组织起来,然后在日常英语的运用中。如此不断循环,久而久之,我们对文法的运用便能得心应手。
  
在组织写作时,可以想像如同在建房子:文字是砖,句子组合便是房子结构。孩子们常犯的一个错误是:只顾背熟单字,却忽略了英文句子有别于中文句子结构,造成文字累赘或夹杂中式英语。应把内容整理好,有条理地表达出来;文字要力求通顺、清楚和简洁,用词和句式也要恰当、并与内容搭配。
  
在写文章时,孩子们需要学习不同种类的写作类型,如:日记、笔记、私人信件、公函、创作文学和学校作业(包括作文、报告、论文等)。学生们除 了要学习文章的格式,还要注重文章内容,因为文章写得好不好,主要是看内容——要表达重要的信息、正确的知识,或真挚的感情。◇

责任编辑:邓林 

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