【大纪元9月1日报导】（中央社台北1日电）中小学新学期开学前后，都是霸凌的危险期，尤其暑假期间许多学生沉迷网路，易遭到“网路霸凌”，教育部在电子报教导遇到霸凌处理5步骤并呼吁同学见义勇为，彰显校园正义。
根据儿福联盟近期调查，12％学生自认是网路霸凌的受害者，18％曾在网上匿名骂人，50％曾在批评或骂人的文章按赞或回复，成为帮凶。
张老师基金会调查也发现，网路霸凌最严重的阶段是国中8、9年级，一方面是国中生已具备一定的科技能力，一方面又面临严峻的升学压力，同学间自顾不暇，“正向同侪”随着年龄增加而递减。
教育部电子报脸书（Facebook）粉丝页近来积极宣导防范网路霸凌，列出5大步骤，包括不谩骂、请删文、留证据、快阻断、寻求助。在寻求助部分，建议透过下列“多元反映管道”寻求协助，并得向iWIN网路内容防护机构(02)3393-1885、www.win.org.tw或社群网站提出申诉或检举。
另外，也具体列出校园内多元求助管道，包括（1）告诉导师、家长。（2）投诉学校信箱。（3）于校园生活问卷中提出。（4）向县市防制校园霸凌专线反映。（5）向教育部防制校园霸凌专线反映（0800-200-885）。（6）在教育部防制校园霸凌专区留言版留言。（7）其他管道（好同学、好朋友）。
教育部呼吁学生于发现或是遭受校园霸凌时，一定要勇敢说出来，家长及老师才能针对问题进行协助与辅导，尤其是旁观学生的反映，更是彰显校园正义的重要机制，“因为你的见义勇为，可以阻止同学遭受霸凌的伤害，也可以改善同学霸凌的偏差行为”。
