昆士小学新校长用“身份树”自报家门

从小爱阅读 5年完成双学位 司徒玉英:我在家是老二

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【大纪元2015年09月18日讯】(大纪元记者林安波士顿报导)华埠昆士小学新校长,司徒玉英(Cynthia Soo Hoo) ,在9月11日的社区会议上向与会社区成员做正式自我介绍及未来的规划。当天参加会议有学校主管、学生、家长、华埠员警等50多人出席﹐包括何少华、黄伯勋等前任校长都出席致意。

波士顿公立学校新校监张钦棠在介绍自己时以“身份树”(Identity Tree)说明,司徒玉英也以同样模式,通过成长照片,中、英、西班牙文三语文一齐放映的方式向嘉宾讲述了自己的“身份树”。

相信明天会更好

司徒玉英的父母曾经营华埠餐厅,虽然工作时间长又辛苦,但十分重视家庭生活,尽可能带领孩子们参加户外活动,并以身作则每天阅读。司徒玉英说自己在家中排行老二,这个位置让她即有机会向姐姐学习,也有机会教导妹妹。父母教导她们三姐妹虽是独立个体,但要互相尊重鼓励爱护。在父母的影响下,司徒玉英从小热爱阅读,积极做义工,热心为社会大众做贡献。从昆士小学开始一直到后来的高中,司徒玉英活跃在运动场上,参加华埠青年会运动联会等,同时也负责策划团体及个人训练。她说,通过体育运动,她认识到团队精神,朋友间互相鼓励支持的重要性。随后,司徒玉英用5年时间在Lesley学院完成了双学位,同时也让她学会接受别人,懂得勇于求助的道理。

司徒玉英开场时说,过去的经历,境遇影响着她做人及处事,但她也相信Thomas Jefferson说的“明天会比过去的历史好。”

培养未来的公民

司徒玉英的教书生涯是从母校昆士小学5年级课堂开始。她说接触到的是一个多元的学生群体,有新移民、特殊学生,不同的年龄及不同社群的。在第一年教书中她从学生身上学到了很多,也认识到与学生和任何人相处,维持稳固和尊重的关系的重要性。她喜欢教书,喜欢讨论音乐类别,文学流派,积极参与活动,有时也会邀艺术工作者加入,将课堂与实际生活联系起来。

司徒玉英说作为教育工作者,她的目标和学校的目标一致,培养孩子的未来对社会有所贡献,以及保卫和引领这未来的公民做好准备。◇

责任编辑:冯文鸾

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