【大纪元2015年09月03日讯】（大纪元记者张启明迈阿密编译报导）周二（9月1日），关于新的佛州标准考试（Florida Standards Assessment）的评估工作结束。阿尔潘考试策略（Alpine Testing Solutions）和艾德康特公司（edCount）经过一个月的评估，认为佛州新的标准考试可以准确评估学生的学习能力，但由于考试中出现许多技术问题，因此去年的标准考试成绩不能做为评估学生学习能力和教师教学能力的唯一标准。
去年佛州推行新的学生标准考试，考试中许多学校出现技术故障，比如学生不能进入计算机考试系统或者考试过程中计算机自动终止考试等问题。并且新的考试没有在佛州学生中经过预先实验便全面推出，而且考试题是根据犹他州的学生设计，因此许多教师和学生家长质疑考试的准确性，要求取消新标准考试的呼声也很高，为此佛州立法机构要求阿尔潘考试策略和艾德康特公司对新标准考试进行第三方评估。
经过历时一个月的评估，两个公司发现受考试技术故障影响的学生数量只占300万佛州应试学生人数的1%到5%，主要是参加阅读，写作和数学计算机考试的5年级到10年级的学生。除了利用计算机进行标准考试外，一些学校还采取了传统的笔试，这些笔试进行得很顺利。
评估还发现新的标准考试在犹他州经过预先实验，而且考试题更加接近犹他州的学生教育大纲。尽管如此，新的标准考试仍然可以准确地衡量佛州学生对佛州基于核心课程（Common Core）的新教育大纲的掌握程度。根据此评估结果，佛州教育部表示新的标准考试会在佛州执行下去，并且考试结果会整合到对教师的评估中去。
评估还建议，由于考试中出现许多技术问题，因此去年的标准考试成绩不能做为评估学生学习的唯一标准，尤其当决定一个学生是否可以得到毕业文凭，是否应当进入补习班或者是否应当参加补考等问题时。
责任编辑：吴蔚溪
