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硅谷高中为华人父母举办亲子关系系列讲座

纪雅卉在讲座中。(梁博/大纪元)

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【大纪元2016年02月06日讯】(大纪元记者梁博加州硅谷报导)在蒙塔维斯塔高中(Monta Vista High School)图书馆,年轻、亲和的实习心理咨商师、戏剧治疗师纪雅卉通过交流互动、内心小剧场等分享方式,与青少年学生的华人家长共同梳理亲子关系中“聆听、表达、协商与合作”的最好途径。

蒙塔维斯塔高中位于加州硅谷库柏蒂诺市,是全美理科排名第20位的金牌公立高中,超过七成以上的学生为亚裔。大量华人学生的涌入,是从20世纪90年代开始的,硅谷其他高中学生的比例状况基本类似。

这个专门对硅谷高中华人父母开放的“青少年亲子关系讲座”,已经在1月27日和2月3日进行了两次,收到华人家长的热情反馈。

纪雅卉说,美国华人亲子关系中最大的问题是,第一代移民和第二代之间的价值观差异太大。第一代在固有文化基础上,面临着尝试接纳新理念,或维护传统的理念,第二代在“还没成为大人、也已经不是小孩”的尴尬期,不知如何调整与父母的关系,尤其在这探索自我的生命阶段,孩子夹在东西两个文化之间,对于“我是谁” 的自我认同往往有更多困惑。

与其他文化背景的亲子关系相比较,华人亲子关系在子女进入青少年时期变得更为艰难。纪雅卉说,华人父母在孩子幼年期做“仆人”,稍大一些做“教练”。而当孩子长大到叛逆和独立时,则不容易退到“顾问”的位置上。但是,如果这一时期的角色转换不好,家庭就会失去“爱”和“信任”。

一位参加讲座的妈妈说,华人不爱表达情绪和需求,有时候也想“家丑不可外扬”,但是以她自身经历而言,利用学区、学校资源、接受专业人士的帮助指导很有必要。

纪雅卉是一位颇有经验的心理治疗师。2013年,她成立湾区首创的华人实验性素人剧团“种子剧团”,去年,她在美国戏剧治疗协会(NADT)的年会上 , 探讨美裔华人移民与后代在生活中所遭遇的困难,包含文化适应的过程,双重文化下的自我身份认同等问题。

纪雅卉在讲座中。(梁博/大纪元)
纪雅卉在讲座中。(梁博/大纪元)

她的讲座轻松诙谐,互动频繁,让爸爸妈妈去扮演孩子的内心小剧场环节尤为有趣,令家长们换位思考、获益匪浅。一些参加过英文亲子讲座的家长表示,因为语言和文化背景相同,还是这样的讲座能够“对上频道”。

纪雅卉的系列讲座分为三次,前两次的主题是“倾听”与“表达”,下一次“协商/合作”将于2月10日(周三)晚上在蒙塔维斯塔高中图书馆举行。

为人父母之路有如漫长的修行之路。蒙塔维斯塔高中和纪雅卉欢迎有兴趣的华人家长前来参加讲座。

责任编辑:盛源

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2016-02-06 8:15 PM
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