【大纪元2016年05月09日讯】（中央社台北9日电）立法院今天审查行政院提出的学校教职员退休条例第14条修正草案，教育部常务次长林腾蛟今天表示，修法把现行做法提升到法律位阶，以符合宪法法律保留原则。
立法院司法及法制、教育及文化委员会第一次联席会议审查行政院函请“学校教职员退休条例第14条条文”修正草案、立委林为洲等人所提相关修正草案，教育部常务次长林腾蛟列席备询。
林腾蛟表示，依据学校教职员退休条例施行细则第19条第2项规定，已领退休金或资遣费者再任或转任公立学校教职员重行退休时，退休金的基数或百分比连同以前退休基数或百分比合并计算，但以不超过学校教职员退休条例所订最高标准为限的规定。
他说，但民国104年6月18日司法院释字第730号解释，这项请领退休金的权利，增加法律所没有的限制、侵害宪法的财产权与法律保留原则，自解释公布之日起，迟于届满1年时失效，因此教育部提案修法。
符合司法院解释意旨，教育部参考“公务人员退休法”，提出“学校教职员退休条例”第14条修正草案，将现行仅在施行细则中的规范，提升到法律位阶。
林为洲说，根据司法院的解释，现行教育部的作法将在今年6月18日失效，因此要进行法制化的作业。
