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暑期阅读 如何帮孩子选择合适的书籍?

学童在图书室享受阅读时光。(龙昇国小/提供)

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【大纪元2016年06月19日讯】(大纪元记者马天祥综合报导)懂得选择适合自己阅读的书籍,是孩子一生必须掌握的学习技巧。花时间教孩子们选择书籍的技巧,鼓励他们尽快按照自己的乐趣选择书本,是父母们必做的功课之一。

如何选择合适的书籍?父母们可以带孩子了解当地的图书馆,询问图书馆推荐给孩子们的书籍清单。选择那些能勾起他们兴趣和热情的书本,千万不要让枯燥的阅读浇灭了孩子们的阅读热情。

孩子的阅读兴趣随着他们的成长也不断变化。以下是Reading Is Fundamental总结,帮助父母们选择合适书籍给孩子的基本技巧。
A、婴幼儿阶段
选择有婴幼儿熟悉图案的书,图案的颜色明亮、鲜艳,图画较大。选择经久耐用的材料,而且要安全无毒,因为婴幼儿会随意咬任何物品。所以材料可以用硬纸、安全塑料或者耐洗布料等等。

这些书本通常有便于婴幼儿拿取的尺寸或者形状。能唤起孩子的感觉,比如书本的纹理、香味、材料等。简短的故事,简单的单词,解释文章的图画。并且有适合父母们大声朗读的韵律和节奏。

B、3~5岁学前班
有清晰、色彩鲜艳而迷人的插图和照片。有简单有趣的情节。节奏快,小坐一会就可读完。有生动的韵律和节奏,便于孩子重复和记忆。故事是关于每天的生活和活动,能激励孩子们提问题,探索他们的世界。

故事要回顾基本的概念,比如字母、数字、形状和颜色。主要的任务应该是吸引这个年龄或者稍微大一点的孩子,以有趣的动物图片、真实的场景或者想像中的画面,来吸引孩子的注意力。

C、6~11岁小学阶段
这时要加深孩子对文字的理解,所以要文字清晰,便于阅读。色彩鲜艳的插图和图画有吸引力,能够将文字和生活联系到一起,对不熟悉的文字,提供了理解的线索,才能引起孩子们阅读的兴趣。

为孩子解说的书籍,附上有用的插图,清晰、简单的文字解释。这时孩子可能会喜欢某个书本角色,这些都是孩子开始自己阅读的很好的书本。这些书不是小坐一会就可读完,而是需要花几天时间来阅读的章回体书本。父母还可以鼓励孩子们讨论的书本,加深理解。

D、12岁以上的青春期儿少
寻找那些书本,上面有你的孩子感兴趣的话题。传记、经典文学作品、历史人物或者神话类书籍或小说都是不错的选择。这些书可帮助孩子应对日常的成长挑战,书中或许有处理类似经历的人物。

有些书会介绍新的体验和机会;或介绍世界文化、日常生活类的知识或年鉴方面的书籍,以帮助孩子增加更多阅历。

Reading Is Fundamental®美国的一个大型非营利识读组织,1966年成立于华盛顿D.C.。有40万志愿者参加,为450万儿童提供1,500万本书籍。服务于新生儿到8岁之间的贫困儿童,是该组织的最大任务。

有效阅读的6大技巧
阿拉巴马大学成功学术中心有篇文章介绍了如何提高阅读技巧。85%的大学学业需要阅读。你的阅读技巧如何?做到以下6步,可帮助你越读越爱读。

1、评价你的阅读习惯,找到你哪方面需要提高。
阅读的时候,你会读出那些单词吗?陌生的单词会不会减慢你阅读和理解速度?你是逐字阅读吗?会重复阅读句子吗?你会根据材料调整阅读速度吗?

2、为阅读提供最好的条件。
找一个地方,干扰少、光线好,很舒服的椅子,不会被收音机、电视或者其他噪音分心,手持书本,保持腕部和眉毛之间有15英寸的距离。

3、有效用眼,注意视力。
如果书本上的字看起来模糊,要找专业人员检查你的眼睛。阅读的时候嘴巴不要动,不要做非必要的重复阅读。做短语阅读,而不是逐字阅读。

4、在手边放一本字典,提高你的词汇量。
准备一张新词目录,了解单词的本义,以加深理解与记忆。

5、让你的阅读速度和所读文本一致。
首先要知道你在读什么和为什么阅读。最好能预览材料,特别是在学习之前。学习式阅读,需要做更亲近、更缓慢的阅读;休闲式阅读,可以读的更快一些。要能够从图表和插图中获得信息。

6、提高阅读速度,每天阅读15~30分钟。
检查你每分钟的阅读速度,概述你的阅读内容,检查你的理解程度,比较理想的是,在理解的同时还能够读的快。因此,每次用同一类型的材料练习,为需要的有意识阅读提供必要的连续性。

小知识:词汇量是熟练进行英语阅读的基础。英语母语者的词汇量一般远远超过非英语母语者。据testyourvocab网站所作的一项调查,英语母语者,8岁词汇量可达到11,382个,12岁达到大约19,659个;到18岁达到大约22,777个,在60岁之前几乎一直增长。3~16岁之间,每天增加大约4个新单词。在16~50岁之间,几乎每天增加一个新单词。

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责任编辑:李曜宇

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2016-06-26 12:23 AM
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