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世贤国小交趾陶作品 深耕在地传承文化

嘉义市世贤国小校门口滚动的“生生不息的艺术圆球”搭配形形色色正在吹奏管乐、打击棒球、户外画画及阅读等造型的诸罗树蛙,凸显出嘉义市的艺文特色–管乐之都、棒球原乡、美术起源。(李撷璎/大纪元)

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【大纪元2017年11月06日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)教育部积极推行美感教育,推动传统文化认同以及建构具美感的人事物,而艺术与人文可以陶冶学生气质,是一培养学生健全人格的重要领域,6日在嘉义市世贤国小校门口揭幕的“‘陶’城树蛙回旋曲”交趾陶作品,结合世贤国小校本课程“世贤小小外交官”的特色课程设计,使孩子能认识“嘉义妈祖婆~许世贤博士”的文化景点,呈现嘉义市七彩喷水池的文化景观。

作品利用可爱的Q版诸罗树蛙造型,来展现世贤的特色社团及课程–包括诸罗树蛙吹奏管乐、打击棒球、户外画画及阅读等造型,充分展现孩子们的童趣与对许世贤博士一生不凡事迹的景仰,活灵活现的诸罗树蛙交趾陶创作,不但融入校园及社区景观,更成为学校及社区的吸睛亮点!

世贤国小5年级郑庭宜小朋友作品导览:左边树蛙在吹奏管乐、中间树蛙在玩棒球、右边树蛙在户外画画及阅读。(李撷璎/大纪元)
世贤国小5年级郑庭宜小朋友作品导览:左边树蛙在吹奏管乐、中间树蛙在玩棒球、右边树蛙在户外画画及阅读。(李撷璎/大纪元)

这次参与交趾陶创作的学生系以暑假学生课后照顾辅导班高年级学生为主,作品底座是以中央喷水池为创意发想的造型,象征嘉义市的民主人权地标,亦有饮水思源“思想起”的意涵!再搭配形形色色造型的诸罗树蛙,凸显出嘉义市的艺文特色–管乐之都、棒球原乡、美术起源,因此取名为“‘陶’城树蛙回旋曲”。

世贤国小校长何宪昌非常感谢交趾陶艺师黄信豪老师(如图)能进入校园指导孩子,透过“创作设计”等四大课程主轴,结合诸罗树蛙及中央喷水池的意象,真正传达出嘉义在地意涵与对许世贤博士的感念!(李撷璎/大纪元)
陶艺师黄信豪老师(图)进入校园指导孩子,透过“创作设计”等四大课程主轴,结合诸罗树蛙及中央喷水池的意象,真正传达出嘉义在地意涵与对许世贤博士的感念!(李撷璎/大纪元)
世贤国小家长会长希望学校能让更多学生参与交趾陶创作。(李撷璎/大纪元)
世贤国小家长会长希望学校能让更多学生参与交趾陶创作。(李撷璎/大纪元)
作品结合诸罗树蛙及中央喷水池的意象,真正传达出嘉义在地意涵与对许世贤博士的感念!(李撷璎/大纪元)
作品结合诸罗树蛙及中央喷水池的意象,真正传达出嘉义在地意涵与对许世贤博士的感念!(李撷璎/大纪元)

世贤国小校长何宪昌非常感谢交趾陶艺师黄信豪老师能进入校园指导孩子,透过“创作设计”、“欣赏体验”、“行动参与”与“在地永续”四大课程主轴,结合诸罗树蛙及中央喷水池的意象,真正传达出嘉义在地意涵与对许世贤博士的感念!

责任编辑:王愉悦

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