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【转动台湾】爱月楼相对论 陈益兴:教育是四不朽!

环球科技大学校长陈益兴博士。(陈莹聪/大纪元)

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【大纪元2017年12月14日讯】(大纪元记者吴雁门台湾报导)“爱月楼”是环球科技大学的人文地标,楼名爱月,这名字牵动着环球人曼妙的诗心;尤以8楼景观咖啡馆,更是师生们论道谈艺、创意发想的角落。冬日,校长陈益兴博士、教务长吴丰帅博士邀登爱月楼茶叙,除交流教育理念外,同时也聆听“优质环球”的校务发展计划。

环球科技大学爱月楼。(陈莹聪/大纪元)

教育部至高教现场  不忘初心

八月,陈益兴接掌环球科技大学,当年他曾以高考教育行政类第一名成绩,进入教育部服务,历任科长、组主任、专门委员、中等教育司司长、常务与政务次长等职务。从教育部到高教现场,无论是制定教育政策或是办学,一贯的坚持德、智、体、群、美五育均衡发展的核心理念。

环球科技大学爱月楼。(陈莹聪/大纪元)

“立德、立功、立言三不朽,教育是第四不朽!”他由衷怀念台湾的师范教育,公费教育制度,让家境清寒的优秀学生能进入教育体系,有助于社会阶层流动,如无公费制度,陈益兴认为自己可能会是个农夫。

他随身携带手帕、卫生纸,小学时晨间检查的要求,至今仍然遵守,及与另一半力行简约的环保生活,两者看似小事,却足以彰显小学教育对受教者全人生的影响。“人生智慧启蒙,国小老师贡献大!”供职教育部期间,陈益兴力主恢复师铎奖颁奖,他认为重视师道、孝道是教育的重要价值基础。

有一年,陈益兴以杰出校友头衔,回龟山国小出席活动,他特别写了“赤脚班长”、“缴不起补习费的庄脚囝仔”两篇短文,追忆惕励自己力争上游的童年往事。

四年级时,某日,升旗典礼后服仪检查,老师要求没穿鞋的小朋友站起来,环顾四周,全校20余位服装不及格的同学,只有他一位是班长,因买不起鞋光着脚丫子,还被叫上了司令台。幸得吴淑英老师解围,她安慰的说:“没关系,有了钱再买!”强烈的羞耻感也因被理解而升华了。

曾任职教育部决策部门,涵泳出视野与高度;出身贫寒家庭的奋斗历程,更不负奉献教育的初心,走进教育现场,陈益兴随时提醒著自己。

优质环球  陈益兴:更要深耕云林、加值台湾、连结东南亚

“愿景领导”架构下,提出的优质环球计划,有19项行动方案,其核心又与博雅通达的通识教育结合。陈益兴深受前教育部长林清江的启发,环科大校务发展规划环绕着,传统─寻找根源感、现在─提升适应感、未来─标定方向感三个导向。

愿景策略以“环球民生产业创新人才培育”为主轴;以“优质环球”、“深耕云林”、“加值台湾”、“连结东南亚”为四大构面,优质环球为办学基本课题;深耕云林则在连结在地产业;加值台湾,要成为满足中小企业人才需求实务应用型大学。

连结东南亚,旨在接轨国际与教育输出,环球预计十年内,实现成为亚太地区知名大学,为加强师生国际的移动力,成为全球公民,积极与国外学术机构建立策略联盟,目前和近百所亚太地区友校签订招收及交换学生合约。106学年度计有58位来自马来西亚、印尼、泰国、新加坡、香港、日本、中国大陆的学生前来就读。

环球科技大学校长陈益兴博士(右三)。(陈莹聪/大纪元)

陈益兴表示,人生中最大的遗憾是,未能陪着第一届12年国教的学生入学!而此遗憾将于转换跑道后得到补偿,倘佯在嘉东校区,爱月楼前6千余位环球的孩子,足以让他牵系一辈子了呢!

责任编辑:黄郁婷

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