【大纪元2017年06月14日讯】（大纪元记者李熙采访报导）中国大陆每年高考都像一场社会总动员，所有事情都围绕着高考转，中国人把高考看作人生最关键的选择，但是即便考进重点大学、名牌大学，也不见得孩子能成为出类拔萃人才。
高考恢复40年，高考制度一直是舆论热门话题。
衙门化的高校
社会舆论关注，高考是大陆学生十年寒窗最后的临门一脚，为了挤进大学，只好死背硬记，虽然复述能力很强，但是缺乏独立思考和见解，很多课程都要求有标准答案，学生从小接受了这种重压式灌输教育或党文化灌输，使得中国的教育制度出现很大的弊端和扭曲。
上海理工大学教师刘华琳向大纪元记者表示，大陆学生学习不够灵活，整天关在学校里学习，她自己孩子也是这样，都是为了考试而考试。而学校领导只知道权力，眼中只看到钱，不注重私德，更不懂法律法规。学校发生的事情学生看在眼里，都成了一种负面教育。
重庆学者张起也表示，“在这样一个高校衙门化的教育体制中，学生人文素养缺乏，视野狭窄，最后变成了一个精致的利己主义者。”
高校受党化教育严控
90年代，可说是高校腾飞阶段，尤其是在1998年，当时的教育部长陈至立提出了教育产业化，市场化，投入了大量资金，同时大学也成了赚钱的市场。10年来，中国新开设了数百所大学，至2015年，全国高校生规模已达3700万人，已是世界第一。
然而，大学的教学研究体系，由于受到党化教育型态的严控，并没有根本性的变化，许多专家学者一致认为，在这种制度下很难产生高素质的学生。
张起表示，大陆高考越来越变成一种八股文式僵化制度，这样的评估固然它好像有一个均等或公平的一面，但是在某种程度上也在扼杀了这些学子的天分和创造能力。这使得在多元化社会越来越多有想法的家长和有想法的年轻人，他们选择到香港考试，考雅思或考托福的原因。
中国未来转型变得更不可测
张起分析，高考制度，在中国当下造成的影响就是，它会逼着一些有经济能力者会选择去海外，没能力的只能留在国内，这将导致教育问题的撕裂和鸿沟，而这鸿沟不是一二年或一二十年可以解决的，是一代人的鸿沟，一代人的问题。
他说，“它可能给中国未来留下一个类似泰国式这样一个中下阶层话语体系，和中上阶层话语体系完全无法沟通的未来这样的一个中国，让中国未来转型变得更不可测，付出的代价会更大。”
张起认为，中国的教育也好、医疗也好、公共安全也好，要做的改变就是去行政化、去衙门化，但是这对共产党来说，弱化党的领导，是对体制有不满。尤其改革教育体制，必先改变整个财政转移支付的体制，以及教育政策的开放，这些势必要涉及到议会体制改革、宪政体制改革，也就是整个大陆体制的改变，在现在这样一个格局下是没有办法改变的。#
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