【大纪元2017年08月26日讯】教育部课审会预计于27日讨论普通高中国文科文言文与白话文比例、选文，由教师组成的国文学科中心今天公布一项调查显示，84.5％的教师，认为文言文需占50％以上。
国文学科中心今天公布“106年度高中职国文课纲修订意见”调查，于24日晚间9时到25日晚间12时的短短几个小时之内，完成841份邮件调查混合线上问卷。
调查显示，84.5％的教师认为文言文比例至少需有50％，87.9％支持设有“推荐选文”，83.2％认为推荐选文应由语文专家学者组成的研修小组推荐，而非课审会。
另外在调查的书面意见中，多位受访者呼吁课审会尊重第一线教学者和语文专家的意见，不要“以外行领导内行”。也有老师认为文言文与白话文比例不是重点，应该尊重老师依学生需求，自行选择文本。
目前从国教院研修小组送到教育部课审会的草案，文言文比例是45％到55％，但课审会普通高中分组有委员提案，将文言比例调降为以每学期30％为上限。另外，原本高中的20篇选文，普通高中分组提出甲、乙两案，甲案是完全不列出选文，让教学有更大弹性；乙案则是从20篇下修到10或15篇。
普通高中分组的提案，引起外界轩然大波。许多中文系、国文系老师纷纷投书媒体，捍卫文言文的比例。台湾文学学会以及课审会的学生代表，则支持调降文言比例，并希望增加台湾文学的选文。
教育部将于27日召开课审会大会，教育部国民及学前教育署长邱干国受访表示，依照目前审议进度，当天应会触及文白比例等议题。
他并强调涉及选文等实质内容部分，一定会和研修小组“对话”，课审会全程会录影录音，事后公布会议记录和发言摘要，确保参与者秉持专业、严谨思考。
国文学科中心问卷调查网址：http://chincenter.fg.tp.edu.tw/cerc/news.php?id=1128（转自中央社）
