【大纪元2018年01月17日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）苗栗县溪洲国小“英语情境教室”，1月17日揭牌启用；该情境教室提供学生丰富的学习资源，以英文学习接轨国际社会。增光文化基金会捐款百万，协助溪洲国小建置“英语情境教室”，有系统推动英语听说能力的精进计划，透过课程教学、主题活动、社团活动等方式，提升学生英语多元学习的设备。
副县长邓桂菊感谢增光文化基金会总裁张伯光先生热心捐资，改善偏远学校英语教学环境，并期勉学生“把自己准备好，机会就会来。”，期盼学生善用设施，提升自己的英语能力。
溪洲国小揭牌启用仪式，由溪洲国小合唱团带来“快乐的囝仔唱快乐的歌”等歌曲开场，学生代表以英语致感谢词，并致赠感谢卡，感谢增光文化基金会热心赞助。副县长邓桂菊、增光国际集团总裁张伯光、溪洲国小校长庄忠贤及家长会长等人揭牌，为营造优质学习的教育环境见证。
学生化身为餐厅服务员，来宾们以英语点餐，与学生互动；溪洲国小英语情境教室设计主轴为“立足乡土、世界接轨”，教室墙面呈现五大洲名胜景点，宽敞的墙面营造丰富的溪洲社区藏宝地图，有碉堡、社区农特产品、出海口生态，虫鱼鸟兽悠游其间。
邓桂菊表示，张伯光三级贫户出身，如今事业有成，创办了增光国际集团，在他身上看到“只要努力就会成功”，更难得的是他回馈社会行善不胜枚举，感谢他“带来了钓竿”，期勉学生们要“学会钓鱼”，把自己准备好，机会就会来，提升自己的英语能力，和国际接轨。
溪洲国小校长庄忠贤指出，英语情境教室最大特色是结合学生生活经验进行AR实境学习，以“乡土地图、饮食购物、全球视野”3大主题，让学生浸润于全语文情境中学习。
庄忠贤表示，课程配合教室情境设计，强化学生世界地理概念，增进国际观及环境意识，将学习情境藉由平板电脑扩展至AR实境模式，让学生透过模拟情境，提升英语能力，激发英语学习兴趣。
责任编辑：陈真
