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家庭教育

一样台湾妈妈 两样情

作者:勤宜

从孩子的身上,能看出家庭教育的差异。(勤宜/大纪元)
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因为成立男生宿舍,有幸结识了每个孩子的爸爸妈妈,各具特色,比如同样是两位台湾妈妈,对待孩子的方式也非常不一样。

家庭教育:利落坚定的版本

我从没见过Alex的妈妈,虽然有不少电话交流,后来看Alex的能干、独立,一副小男子汉的样子,对妈妈的家庭教育风格也了解一二了。这是一位电话最少、联系孩子最少的妈妈,早就给我表态:“你怎么管他都行,我都支持。”

Alex刚来宿舍时还不满8岁,妈妈把他托给航空公司,我专程去机场接他。很多妈妈们可能不舍得,让孩子这么小就自己飞吧!Alex的妈妈不一般。

Alex表示“我来帮你吧!切饼干这个活儿已做过上千次啦!”。(勤宜/大纪元)

Alex刚过来时,显然还不太习惯一个陌生的地方,当天就问我要电话,说要给妈妈打电话。可很快他就把电话还给我:“她的电话打不过去。”Alex脸上有点小失望和奇怪的表情。

第二天我收到Alex妈妈的邮件,说这段时间不会接Alex的电话,一是希望他和别的小朋友有更多的时间在一起,二是Alex的姐姐也很忙,不鼓励他们在电话上说来说去浪费时间。

哦,原来如此,好干脆的妈妈。第二天Alex又来要电话给妈妈打,当然,一样的结果:小朋友很快来还电话:“她的电话还是接不通⋯⋯”

第三天Alex没再来问我要电话了,如他妈妈所期望的,Alex很快投入和大朋友小朋友一起玩了。

Alex变身成蒙古小王子。(勤宜/大纪元)

Alex的妈妈也给我说过孩子很挑食,但是在这里不要迁就他挑食的习惯,做什么吃什么⋯⋯早些时候Alex表现出很挑食的时候,我也告诉Alex他妈妈的叮咛,Alex很快就意识到只能尽量适应了。有这样的妈妈,孩子进步是很明显的,而且在这里享受到的种种快乐也就更多了,和妈妈用行动支持孩子尽量融入、适应很有关系。

家庭教育:温柔甜蜜的版本

Mark的妈妈去旅行,给我发短信:我们现在XX,我们好想Mark啊!过两天又收到Mark妈妈的短信:早上梦见Mark喊妈妈,一下就醒了!

热爱大海的Mark(右)和大孩子在岸边戏浪。(勤宜/大纪元)

Mark的妈妈对孩子非常细致温柔,也很民主。看得出来,母子间的互动交流非常多,感情也很深,带出来的孩子甜美细致和善良仁爱,带着浓浓的亲情。

Mark思路清楚,言语老气却又处处表现出孩子的纯真和甜美。Mark从两岁开始玩的Teddy熊一直被他很珍爱的抱上抱下,当时候感觉他很小;而另一方面,Mark很爱思考,提问题,虽然不过10岁,而且很懂道理。我儿子Fred也说,Mark很好管理,舞蹈课上就看出来了⋯⋯Mark学习的时候也很认真专注,这段时间中文进步很大。

Mark来宿舍是妈妈陪着过来的,陪了“一下下”(Mark的台湾汉语),妈妈要走的那天Mark给妈妈一点挑战,哭着说不要上夏令营下午的课,妈妈说:“我想你蛮喜欢这个学校嘛。”Mark一边哭一边强烈反对:“不!不是的!我喜欢的是宿舍,不是学校,唔唔⋯⋯”一下把大家全部说笑了,虽然小朋友还在哭,我们也没办法忍住,“宝贝儿啊,过来主要是上夏令营,不能因为喜欢宿舍而不去夏令营了呀。”#

舞蹈班的小朋友们。(勤宜/大纪元)

本文刊载于旧金山11月24日教育版

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责任编辑:李欧

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