【大纪元2018年03月03日讯】（大纪元记者段篱综合报导）台湾大学入学学测成绩出来了，同学与家长们或许正为接下来怎么办而烦恼，是要利用“繁星推荐”，还是要用申请入学，抑或是再准备指考拼一拼？或许，建国中学学生廖伟皓的故事值得参考。等等，建中？或许你会觉得与你距离遥远，但是，建议您先别做这样的判断。
命运的转折
为了强健体魄，小学二年级患有地中海贫血的廖伟皓就开始打网球，曾连续拿过9次冠军，并入选国家代表队，成为职业网球选手曾是他强烈的梦想。国中时期一场比赛之后，他肩膀突感剧痛，原是肩膀韧带严重撕裂。两周积极的复健、电疗、针灸全都无效，医生建议他休息两年，而这也等同宣告他的选手梦断。在消沉之后，二年级下学期他接受现实，后来以体育甄选的管道录取了第一志愿建国中学。
“进建中时的入学数学考试，班上平均90几分，我只考10几分。”第一次段考成绩出来，廖伟皓是班上的最后一名。在高中课程的学业中，他并没有取得成就感，他更喜欢国外知识与实用结合、着重在启发的自主学习方式，这让他萌生了到国外读大学的构想。
当高二下学期他向家人提出这个想法时，由于事前的收集与向学长请教的资料丰富而具体，获得家人的支持。他在那年的暑假，自己一个人飞到美国，参加当地网球俱乐部打巡回赛，因为他计划透过NCAA（美国国家大学体育协会）申请进入美国大学。
回台湾后，廖伟皓参加SAT考试，并取得网路托福（IBT）97分成绩，通过美国大学的申请门槛。然后，他以运动专长向美国100多所大学提出申请就读，其中有10几所大学愿意录取他。
再度的转折
在这个一步一脚印努力实践的过程里，廖伟皓至此可以说是将近完成了心目中的计划，然而，这时却有一股力量让他不得不思考再次的改变：他发现如果自己以NCAA管道申请入学，未来势必只能把时间花在网球上，但是，这真的是他未来要做、想做的吗？
原来，在高二课程一堂“生活科技”选修课中，原本连电钻也不会用的廖伟皓却深受启发，他制作了自己的电动滑板车和电动脚踏车。当他运用这个自己设计组装的奇特交通工具到校时，往往引来特别的注视。
“一开始的想法很单纯，因为我上学时老是错过公车而迟到，就想说自己做一台电动滑板车代步。”廖伟皓这样说。
在台湾一般高中的课程里，是很难教导学生做出这些东西，然而凭借着不错的英文，廖伟皓在网路世界里自主学习，也因此，他成为英国人Colin Furze的粉丝。“我的偶像是英国创客Colin Furze，我很爱收看他的YouTube频道，边看边学。”
廖伟皓发现与其打网球，现在他更想当一个“创客”（Maker）。所谓的创客，是指一群酷爱科技、热衷实践的人群，他们以分享技术、交流思想为乐，创客们在大量的从想到做的连结中启动创新的力量。而廖伟皓想用更经济实惠的材料，制造出更便利的科技产品，因此他希望到美国钻研机械工程领域。
廖伟皓勇敢的面对自己再度改变的决定，他重新寻找各大学的申请管道，投履历，联络国外大学教授，并以Skype进行视讯面试。他制作的电动滑板车、电动脚踏车等的照片和资料，成了他申请大学的加分选项。最后，美国太平洋大学（University of the Pacific）、维吉尼亚理工学院暨州立大学（Virginia Polytechnic Institute and State University）录取了他，他选择就读后者。
从廖伟皓的故事里可以获得什么启发？“英文很重要”，这点不能说是错的，而勇敢面对挫折、不发空言、一步步筑梦踏实，是不是才更重要呢？
责任编辑：苏明真
