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哈佛招生录取评分 亚裔“个人特质”得分低于其他族裔

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【大纪元2018年06月16日讯】(大纪元记者原泉报导)根据“学生公平入学”(Students for Fair Admissions)组织6月15日提交的法庭文件,哈佛在“积极人格、魅力、勇气、善良和受尊重”这些个人特质方面,给亚裔美国申请人的入学评分低于其他种族。哈佛大学和指责哈佛歧视亚裔申请人的该组织都表示,种族在学校招生决定中发挥了作用,但就是否成为非法偏见的证据有分歧。

《华尔街日报》报导,“学生公平入学”组织是一个非营利组织,其成员包括被拒入读哈佛的亚裔人士。该组织提交上述法庭文件行动是其于2014年提出的诉讼案的一部分,这实际上也是10月庭审的预演。提交法庭的文件多达数百页,记录2010年至2015年期间进入哈佛大学的申请人信息,为公众提供了迄今为止哈佛大学录取本科生方式的最详细信息。

上述文件显示,哈佛大学从学业、课外活动、运动和个人性格特质四方面给每个申请人评分,并综合这四个方面的评分得出总分。招生决定由40人组成的委员会投票决定。

原告称,亚裔申请人的学习和课外活动成绩高于其他任何族裔,并且来自校友面试官的总体评分最高,但哈佛压低他们的“个人特质”评分,降低亚裔学生被录取机会。

诉讼称,根据联邦公民权利法,哈佛大学的招生过程是违宪和非法的,因为该校有意歧视亚裔申请人并且过分看重种族。哈佛表示,学校在招生过程中确实考虑了种族,但也考虑其他因素,包括课外活动、教师推荐和个人陈述,这些都更为重要。学校表示,“学生公平入学”组织过分简化了招生过程。

“学生公平入学”组织的律师表示,统计分析显示,哈佛大学的招生过程使亚裔申请人与条件类似的白人申请人相比,需要达到更高的标准才能被录取,这对亚裔产生了“不成比例的负面影响”。

原告强调了一份哈佛大学内部研究办公室2013年所作的分析报告,该报告显示,如果仅凭学习成绩亚裔将占到入学新生的43%,而亚裔身份使申请者的入学机会降低。哈佛大学的律师表示,校方称大学内部的分析报告“不完整、初步”,因为该报告没有考虑非学术因素。哈佛大学表示,在招生过程中,种族对亚裔没有任何负面影响,并补充说,在过去的十年中,自称亚裔的学生录取比例增长了29%。

哈佛的律师表示,学校对每个申请人都当个体考虑,对所有申请人使用相同的程序,不论其族裔。学校表示,原告未能提供任何文件或证词,以证明哈佛大学在招生过程中系统性地对亚裔不利。◇

责任编辑:朱涵儒

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2018-06-18 2:38 PM
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