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辅助犬耐心聆听 陪自闭儿悠游绘本世界

屏东县政府文化局介寿图书馆举办“听你念书的狗狗”活动。图为示意照,非当事人。(教育部提供)

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【大纪元2018年06月02日讯】(大纪元记者郭曜荣台北报导)“如果能再早一点认识Beer就好了! 我会更喜欢念书”,每周都有一群孩子们期待着与辅助犬们一起读书的时光。“在辅助犬的陪伴下,孩子情绪较稳定、专心,并且更愿意主动读绘本”,一名高雄市参与学习辅助犬计划的老师分享着资源班学生的改变。

专门培训领犬员的阅读引导技巧课程。(教育部提供)

国立屏东大学特殊教育中心在教育部的委托下,长期推动辅导区内的特殊教育工作,多年来针对屏东地区有特殊需求的学童们进行免费的沟通教育训练。近来在校长古源光的支持下,结合特殊教育专业与兽医的跨领域专业,引入受过专业训练的狗狗辅助学习,不仅成立了国内首座学习辅助犬训练教室,更积极推动学习辅助犬辅助学习计划。

近年来屏大特教中心与高雄市教育局、屏东县教育处及文化局图书馆携手合作,一方面培训专业的国小种子教师,将学习辅助犬深耕至国小生命教育及阅读教育,一方面促使校内大学生走出校园,用实际行动结合特教专业进行社会服务。透过每年“领犬员”的甄选,邀请有热忱的大专学生逐步参与系列工作坊课程,课程内容包含犬只基本服从训练、阅读引导教学等课程,并实际练习如何以正确的方式照养工作犬。报名甄选领犬员的学生,除了特殊教育学系或教育学系学生外,亦有不少资源教室学生热情报名参与。

通过甄选的领犬员们由于具备教育背景,透过与学习辅助犬一同参与社区图书馆、偏乡国小阅读活动,领犬员们引导着孩子们克服阅读困难,而狗老师们的聆听、陪伴者角色,更营造出没有压力的优良学习环境。而同时身为大专资源教室学员的领犬员们,亦在资源教室的协助下,将辅助犬带入小团体课程中,陪伴自闭症或选择性缄默症的伙伴。

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2017年,屏大特教中心举办“学习辅助犬国际学术研讨会-重启阅读与学习的契机”,邀请美国R.E.A.D.总会执行长分享学习辅助犬在国际的推广成果,也突显国内创新的教学成效。2018年,学习辅助犬推动团队远赴R.E.A.D.总会进行专业培训,并预定将于年底在屏东大学办理进阶训练工作坊,提供国内学习辅助犬推广学校的种子教师们参与国际交流的机会。

所有学习的基础来自于阅读,期盼学习辅助犬能在教育上创造更多可能性,营造温暖及正向的陪伴关系。2018年在教育部的支持下,学习辅助犬的服务对象将拓展至大专资源教室学生及辅导员,预计办理北、中、南三区的“大专资源教室辅导人员学习辅助犬运用推广研习”,期盼邀请具热忱的大专资源教室辅导员们一同加入学习辅助犬的推广行列,重燃学生的学习动机,一同创造更多发展生命潜能的可能。◊

责任编辑:于嫚

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