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香港民团揭中小学教材被染红 批中联办操纵

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【大纪元2018年08月25日讯】(大纪元记者林怡香港报导)香港中小学课本染红的问题近期不断被浮现。香港众志调查发现,这些染红的教材涉及歪曲历史、身份认同等方面,目的都是配合中共的统治需要而进行洗脑,中联办更在幕后操纵。

香港众志与立法会教育事务委员成员区诺轩星期五(8月24日)召开记者会。香港众志指,早前翻查包括常识、通识以及中国历史科等过百本中小学教科书,发现存在歪曲历史、鼓吹爱国主义、强调中国国民身份认同等染红问题,例如“五四运动”不提争取民主,抗日战争淡化国民党主要功劳,将英国管治时期形容为占领,对雨伞运动的描述偏向官方口吻、强调伤害香港等等。

香港众志常委郑家朗说:“中共对国民党在抗战当中作用的重新评价整个部分都被省除了,我们认为其实这本教科书在改版前仍有讨论国共内战之下抗日战争的一些贡献,但这个删改明显与中共在今年意图重新定义抗日战争的主旋律相关。”

(李逸/大纪元)

他并指,这些染红教材很多都是中联办幕后操纵对香港学生进行洗脑:“中联办负责出版这些偏颇的教科书,明显是一种政治宣传工程,亦是明显地违反了基本法第22条,所以我们要求教育图书出版社及其它出版社有问题的教科书字眼和部分都必须要收回及更改才可重新出版,我们亦要求中联办停止一切对香港教育的干预。”

区诺轩则形容,现时教科书问题已演变成政治问题:“之前教科书的审核有一个争议,当时的教育局就中国坚持收回香港主权、结束一党专政这些字眼他们也觉得不应该出现在教科书,要求出版商订正,再之前亦出现过六四不可以用“镇压”要用“清场”,这些事情其实一再发生时大家见到教育体制,审核这些教科书问题上很明显有一个政治判断。”

(李逸/大纪元)

他表示,这些染红教材出现显示教科书评审机制出现问题,要求教育局公开课本评审小组成员的名单,确保评审教科书时的公平公正。

进步教师同盟成员萧新泉批评香港政府将教育问题政治化:“它已经开始染红一些教材,暂时我们看到可能是很小量,但我们很担心如果我们不去关注这件事,变本加厉,渐渐我们香港的教育,历史通识都会是一个很差的教材。所以我们都会认为香港政府根本就视若无睹甚至乐见其成,不需要自己推一些国教,因为已经在教材中渗透出来。”

(李逸/大纪元)

他呼吁老师抵制这些染红教材:“第一,如果你真发现到一些教材有染红的部分,一定要直接向出版社,向香港政府教育局表达强烈的不满,第二,在我们教授的过程中,我们一定要为学生做解读的工作。见到有些历史的论述是不恰当,我们作为老师,主动去告诉学生,这为何是不恰当的论述,教给他们很清楚的思维,这我很希望所有教育工作者都能做到。”

香港众志未来会将这些染红教材汇编成库,并在9月开学后会举行街站和工作坊,让公众警惕和识别这些对学生的洗脑教材。#

(李逸/大纪元)

责任编辑:李薇

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2018-08-25 10:30 AM
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