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三十年来首次 德国教师荒紧急状态

德国中小学缺少将近4万名教育工作者,如此严峻的教师荒,德国30年以来还从未有过。 (istock.com/monkeybusinessimages)
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【大纪元2018年08月28日讯】(大纪元记者祝兰、王亦笑德国报导)老师病了,或者有事请假了,课程不得不被迫取消,因为根本找不到代课老师。学生们要么无所适从,要么被塞到其它班级,要么干脆提早放学……这种场景在德国并不鲜见,有孩子的家长们更是深有体会。近年来,德国“教师荒”现象越来越严重,甚至被教育人员称为“丑闻”。

柏林和萨克森州“情况紧急”

随着德国各州暑假陆续结束,学生们又迎来了新的学期,然而德国媒体却惊爆出,德国中小学缺少将近4万名教育工作者。德国教师联合会主席Heinz-Peter Meidinger说,如此严峻的教师荒,德国30年以来还从未有过。

据统计,目前德国约有1万个教师职位空缺,另外约3万个职位由临时教师担任,其中有退休老师、在校师范大学生,也有半途转行当教师的。

Meidinger还批评道,几乎所有联邦州都是这种情况,多年来对上升的出生率不做反应。像柏林和萨克森州,得用“教育紧急状态”来形容了。他说,在柏林,70%新招聘的小学教师都是没有经过任何预先培训、中途转行的。他将此称为“丑闻”。

小学、职业学校教师荒尤为严重

然而,德国并非所有地区、学校和科目都存在教师荒问题。文理中学(Gymnasium)由于教师待遇较好,教师荒问题并不严重,甚至教授德语和历史学科的老师还人满为患。目前教师荒最为严重的是小学和职业中学,最缺乏师资力量的是MINT科目,也就是数学、计算机科学、自然科学和技术。

贝塔斯曼基金会近期也对德国小学教师的需求做过统计,结果是到2025年德国小学教师的新增需求量将达到10.5万,但同期只有7万名师范毕业的学生进入劳动力市场,因此届时将至少缺3.5万名小学教师。

教育科学工会(GEW)也认为小学的情况特别“严峻”。该工会主席警告,如果师资缺乏、条件偏差的地区招收了没有经验的教师,那些受过正规职业培训的老师可能会跳槽到更好的学校,这会让问题变得更加严重。

德国教师荒为何愈演愈烈?

职业需求量的上下波动,其实是很正常的现象。但是德国教师荒持续多年愈演愈烈,显然已经非常反常。德国上次大规模闹教师荒还是在上世纪70年代,那时德国迎来了教育界的繁荣期,师资力量一度严重缺乏。

那么现在的教师荒又是因为什么?德媒总结出重要的几点:首先是上升的出生率和暴增的移民、难民,使得学生数量的增长超过预期,以致很多地区并未做好应对措施;其次,越来越多的全日制学校也加剧了师资匮乏的情况;再者,教师确实是一种让人“身心俱疲”的工作,巨大的责任和对教师诸多的约束与要求,很是让老师们“心累”,额外的培训和无偿加班,也让老师们“身累”。与所付出的相比,教师薪酬并不算高,更何况还有些未被正式聘用的临时教师,每学期都有失业的危险。这些都是让人们对教师这个职业望而却步的原因。

目前缺少师资的学校所采取的应急措施就是返聘退休教师和聘用那些愿意半途转行当教师的人。通常而言,一名职业教师的培训时间为7年,如果并非师范学校毕业,而是转行当老师,那也得有大学硕士或硕士以上的文凭,各州的具体要求不尽相同。教育科学工会指出,那些中途转行当老师的,多数无法长期坚持。返聘退休教师也只能解决一时的问题,要真正解决德国的教师荒问题,政府必须做长远打算,拿出切实可行的措施。

责任编辑:周仁

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2018-08-28 5:32 PM
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