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教书更要教心 明道中学四师获教育奖

陈昇桦老师(左)、孙素贞老师(中)、曾琼瑶老师(左)。 (明道中学提供)
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【大纪元2018年09月28日讯】(大纪元记者黄玉燕台湾台中报导)明道中学今年有4位教师分别获得师铎奖、优良教育人员、爱心模范教师奖、全国杰出教师弘道奖;928教师节,校方举办系列敬师活动,分享他们的喜悦。

获“台中市107年师铎奖”的国文科教师孙素贞,以“不只教书更要教人及教心”自许,她说,如果说孩子是看着父母的“背”长大的,那么学生就是看着老师的“面”在学习,因此教书其实是良心事业与志业。她回想曾经陪伴最多的忧郁女孩,现在也在社服单位回馈给需要的人,这样“把爱传出去”的感觉多美。

“教学工作是一项艺术,每一份技巧和细节都是关键,要用心做好每一件事”,这是今年获“优良教育人员”的商业经营科曾琼瑶老师。自100 至106 学年度,曾老师指导全国“高中职专题竞赛”、并获优胜佳绩;也曾因鼓励学生参加身障技能竞赛获冠军,进而保送台湾科技大学翻转人生;在教学创意上,她认为应该更贴近学生生活,与家长建立良好沟通管道,才能有效掌握孩子们学习生活。在班级经营中,她用心营造孩子们团队合作,培养同侪互相关心,提升学习效能。

获“台中县教育会-107年度爱心模范教师”的国文科教师陈昇桦,坚持应型塑孩子良好品格,她透露,透过周记写作即能一手掌握,同时勤奋地每周写一封信给家长,这一写就是3年;她说,信虽是写给家长,但孩子一定会阅读,孩子知道亲师之间有默契、就会自律,遇到认知问题时,也必须坦承。

积极推动国际交流与海外技能实习,带领学生开拓视野,高职综高实习处苏仁勇组长今年获颁“中华民国私立教育事业协会-107年全国杰出教师-弘道奖”。回想求学过程,他说,曾因苦无辅导资讯参考,对前途产生信心动摇;因此任高职教师时,就希望能经常分享自己的学习生涯,鼓励学生勤奋向学。

责任编辑:玉珍

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