【大纪元2019年11月21日讯】（大纪元记者张原彰台湾台北报导）全教总在21日召开记者会，他们指出，经调查发现，目前全国各县市课后留园开班的现况与条件却非常不一致，导致三大乱象，要求政府面对问题，从制度面解决家长的托育问题。
全教总整理，三大乱象分别是：家长补助不一致、教保人员钟点费以及师资人力不一致。他们表示，照教育部的课后留园办法，须达10人才开班，有些县市5-10人，有些则是1人就开班，但有些未达开班标准就给予补助，让只有少数人的课后留园可以成班，有些则没有补助。
另外，据统计，目前全国课后班平日钟点费平均约在300-400元之间，但部分县市则低至260元，而寒暑假整体的平均约在260元左右，等于是同工不同酬，落差极大；除此之外，大部分的县市由园内的教保服务人员担任课后班，显见课后留园已让教保服务人员加班成为常态。
全教总表示，由于全国公幼课后班不一致的做法，为了顾及需要课后照顾的家庭需求，及教保服务人员的工作品质与专业性，他们提出5大建议，分别是：制订全国统一的开班与补助标准；建立课后留园人力资料库或委办优良机构，降低现场教保服务人员加班常态；扩大办理优良课后留园学校实务分享工作坊；课后留园作业要点应明订师生比，不得超过1:15；让父母回归正常工时，有更多的时间与幼儿相处才是对幼儿最好的政策。
教育部表示，107学年度全台共有2,026个公共化幼儿园办理课后留园服务，教育部会持续督导县市政府，鼓励所辖幼儿园积极开办课后留园，并针对细节持续强化，分享绩优园所的作法，和家长共同承担育儿的责任。
责任编辑：郑桦
