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台USR结合地方创生 鼓励学生链接国际

教育部在9日行政院会后记者会上宣布,行政院长苏贞昌在院会上准予备查“大学社会责任实践计划”(USR)。(李怡欣/大纪元)
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【大纪元2019年05月09日讯】(大纪元记者李怡欣台湾台北报导)针对“大学社会责任实践计划”(USR)行政院长苏贞昌9日在行政院会裁示准予备查。苏贞昌表示,今年是“地方创生元年”,请国发会协助教育部,赋予USR更重大责任与意涵,盘点地方需求,以利大学对焦、媒合需求,研提地方创生类USR计划,成为促进区域发展、协助地方政府或乡镇推动地方创生的伙伴。

教育部去年起推动“大学社会责任实践(USR)计划”,对于在地产业、社区文化、城市与偏乡发展议题,投入学界能量深耕在地,让大学成为地方永续发展的积极贡献者。

苏贞昌表示,大学不仅学术与培育人才,更应协助推动社会进步与国家发展,国际间已将社会责任列为校务发展重要项目,鼓励大学生在地参与,增进在地认同,请教育部持续协助大学推动,并适时滚动检讨成效;并妥为宣导成功案例,让更多学校参考,为社会发展共尽一份心力。

苏贞昌指出,上周日他参观“新一代设计展”,看到各学校的孩子发挥创意、想像力与能力,做出非常多有创意、实用、互动的设计,由经济部办展、教育部协助,是很好的合作案例。

苏贞昌提到,今年是“地方创生元年”,请国发会协助教育部,赋予USR更重大意涵,盘点地方需求,以利大学研提地方创生类USR计划,让年轻人的创意、人力走进地方,藉由产官学研资源整合,发展在地人文、观光、经济,解决在地问题,再创生机。

院会后记者会,教育部技术及职业教育司司长杨玉惠表示,USR计划运用专业协助乡镇提升教育品质、长照服务,扶植在地青年申请社会企业,计划目前已涵括54个乡镇,2018、2019年核定114校,共计220件计划,其中,高雄科技大学推案,提升燕巢地区农作废弃剩余价值开发早(枣)生筷,协助地方发展特色产业。

教育部表示,USR未来二期计划,将优先协助134乡镇市区地方创生计划,并鼓励提案大学走出台湾,与世界大学对接,扩大国际合作视野。◇

责任编辑:尚颖

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