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市民集会 要求推小班教学

要求拨款2亿 增2千名教师 减少课堂规模 让纽约市学生获得老师更好的照顾

11日,纽约市的民间组织和市议员等人,在市府前呼吁,要求实行小班教学。 (Gale Brewer推特)

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【大纪元2019年06月12日讯】(大纪元特约记者宇亭纽约报导)周二(11日),纽约市的民间组织和民代,在市政厅前呼吁,要求市议会拨款2亿美元,用于减少班级规模,实行小班教学

他们表示,2亿美元可支付约2,000名新教师的薪水,减少班级规模到每班30人左右,希望从早期教育和困难学校开始,实行小班教学

曼哈顿区长Gale Brewer到场表示:“小班教学能帮助培养年轻人的非认知能力,不被各种测试击垮,坚持不懈。就像今天充满动力前来的孩子们,他们拥有自尊心,所有的一切对在校和生活中取得的成就至关重要。如果提供小班教学,他们会有更高的成绩,每学科的入学考甚至一切都会得分更高。”

布碌崙学生Zario表示,其班级有34名学生,当班里的同学需要帮助,老师有时无法帮助所有学生,他需要去寻求额外帮助,还有很多学生没办法得到需要的帮助,也会去寻求额外帮助,花费更多时间,“当我的成绩下来,没办法更优秀,因为没有足够时间练习数学。”

纽约州最高法院在2003年得出结论,纽约市学生获得小班教学是必要的。但到2008年,纽约学生的课堂规模却大幅扩大,比全美其它地区,课堂的学生人数多13%~30%。

纽约市议员Mark Treyger表示:“了解如何帮助孩子们学习的教学领导者,应该知道要减少班级规模,雇更多老师,建立更多学校。”

现场不少华裔家长,也对推动小班教学表示非常支持。

纽约亲子互助会(Parent Child Relationship Association) Benny Lin说:“今天我们代表所有的父母发声,我们支持小班教学。”

虽然教师和家长都对此非常支持,但是否能获得拨款,成功启动小班教学,仍有待观察。◇

责任编辑:家瑞

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