一个妈妈的育儿手记〈十六〉

痴心妈妈
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【大纪元12月1日讯】五岁十一个月学习拍皮球,每次最多十几下,动作不协调;喜欢玩“斗兽棋”,常趁对手不注意,多走几步或把棋子调换。

会独自看儿童读物,碰上不认识的字懒得问人,自己乱读一气。

常常在讲话中随口冒出“糟(曹)雪片(芹)”、“爱油(迪)生”之类,有时泡在澡盆里一时得意起来,边玩水边扮演孙悟空和猪八戒,“师足(兄)救命呀!”“师弟,我来了!”让人家听得一头雾水。

我提议他给公公婆婆写封信,找借口不肯写,“我太调皮了,写信讲了他们会伤心的,写‘我很听话’又讲得不对,写‘表现一般’,那个‘般’字我又不会写。”

儿子一口气吐出一大堆理由,就是怕受动笔之苦,只好由他。

儿子把四岁的韬韬带去鱼塘看鱼,韬韬下了鱼塘的土阶不敢走上来,吓得大哭,儿子抱不动他,想去找个大人来抱他,走到半路看见礼堂放录影就停下只顾看,把韬韬忘了。

幸好家长及时赶到,把韬韬带回家。韬韬吓着,半夜发高烧,第二天他母亲找上门来,要儿子“赔回胆给韬韬”,我才知道这家伙闯了祸。“养不教,母之过”,赶紧赔礼道歉。

事后让儿子自己提上几个苹果上门去慰问,别以为做了错事有父母帮他兜着。“赔回一个胆”算万幸了,若要“赔回一条命”倒不知怎样收场。

生了个儿子高兴,却不想还要时时担心受怕,不知他会闯些什么祸。

六岁
开始上一年级。上课仍不时讲话,搞小动作。甚至坐不稳,把双脚塞进抽屉,常被老师罚留堂。每天放学回家,一进门就大声宣布,“我回来了!”然后报喜不报忧,“今天表现好。”或“今天表现一般。”

儿子当学生,我亦要陪太子读书,经常要帮他背书,检查作业-家长签名,偷懒不得,想想还是“只生一个好”,要是多个子女上学读书怎么对付得了?常常羡慕我们那时候的父母,孩子功课不必检查,有的连子女在读什么书都不知道。

当年我有个同学的父亲是文盲,一天偶尔翻看她的作业后大发雷霆:“你的作业本怎么都是红勾?人家刑场枪毙才打红勾的!你看看,这一竖杠旁边还有两个‘○’,一个零蛋还不够,你一下子竟得两个零蛋!” 这个同学得了100分回家硬是让父亲打一顿。

那时候的父母一天到晚加班加点忙于“抓革命,促生产”,无暇顾及孩子的学习,可学生们个个都“好好学习,天天向上。”

上课坐不住,独自看《幼儿文学》却可以看一、两个小时一动也不动,看到有趣时自己哈哈大笑。对科普读物尤其感兴趣,读完全套的《告诉我为什么》和《动脑筋爷爷》。

儿子想当班干部,“XX比我调皮得多,他都当组长了,不知我为什么不能当?”“上体育课没有人叫队,我想带个哨子去吹,不知老师会不会同意?”我说:“你自己都管不过来怎能去管别人?”他不自卑。

老师让他试当了一阵班干部,每轮到他值日,拿个本子登记谁违反纪律时,自己倒稍为规矩一点,过后依然如故。

婆婆、公公搬来和我们一起住了。老人视孙子为宝,他却不识擡举,午睡时在婆婆肚子上跳着玩;私下把自己的那份家务都转移给老人,自己在一边指挥;平时婆孙常有口角,老人要对他进行“忠孝”教育:小时怎样辛苦带他,以后长大赚了钱应怎样孝敬公公、婆婆,谁知儿子不买账。

但此后每做了错事他却懂得推出老人来护驾,让我有“投鼠忌器”之虑。

常到野外捡回各式石头,放在家里当宝贝,衣服口袋里总会有铁钉,石头,金属线一类的“宝物。”我每次洗衣服都要小心翼翼翻一遍。

有时洗衣机一转,仍免不了会冒出个把铜板、硬币在涡轮边哢哢响。
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