九岁－九岁半
爱画各种武侠对打的图画，画完叫我看着一一讲解。买回各种飞机、坦克、舰艇塑胶模型，用万能胶粘制起来，摆在柜子里俨然是个武器库。
喜欢看《天下奇闻》、《世界奇观》一类的书，一本《世界各国国旗》也兴趣勃勃看半天。喜欢出题考大人，“保加利亚的国旗是什么颜色的？”“路易十四是什么时候死的？”“世界上有没有黑色的花？”他有时也讲出些希奇古怪的事，我们一旦表示不清楚，他就卖关子了，一再要求，“你先猜三次。”“要不要我告诉你？”
儿子早上起床是一大难题，每天晚上他都下决心：明天一定早点起床去跑步。于是把闹钟调到四点半。钟一响，大家被吵醒，他却起不来，到了六点半，叫他起床却不高兴了，“我想自己起床，不用你们叫，越叫我越不起！”于是赖到七点，脸也不洗，胡乱吃几口就上学了。有时钟响他就起床，洗脸刷牙穿衣服，出去看天还黑，回来困了又躺下，早上六点半再叫他，却有理了，“我四点半的时候已经起过床了。”于是又睡到七点。每天临睡前看到他调闹钟，我就担心地问：“你这钟是专门为了吵醒我们的吧？”有时他也真的是钟一响就起床，幷到同学家去拍门，邀人家一起去跑步，结果四点多钟把同学全家吵醒。
我费好大工夫想叫他明白，常立志等于无志，不要把目标定得太高，自己无法达到。建议他先做到每天六点半起床，能坚持做到再提高标准，六点或五点半起床，不能定在四点半，太早了睡眠不足。但儿子坚持“主见”，只好等他慢慢认识。
一天大清早，儿子走出门，发现一年轻人正在攀爬对面宿舍的栏杆，那人看见儿子，就叫他帮忙接住几件物品，然后自己从上面爬下来，拿了东西就跑。儿子一贯乐于助人，这点小事自然不算什么。待婆婆出门，发现情况不对，那人已经离去，婆婆深感问题严重，大声叫唤，把失主吵醒，果然是有人偷东西。原来那人是个窃贼，儿子是在助贼行窃。太平盛世，儿子一片好心，却被坏人利用，不可不算一大教训。
我清理旧书，翻出几本文革后期的书，儿子拿去看。这段时间，他问得最多的问题是：“刘少奇是好人还是坏人？”“毛主席为什么要打倒他？”“毛主席是好的还是坏的？”
电视上播出有文革背景的电视剧，儿子问我，文革时有没有参加抄家，有没有打人。我老实交待：我不是红五类，抄家那阵当然是没有份，后来武斗了，我在造反派的小报通讯组里，天天忙着收集材料，自然也没有时间去打架。但是儿子不理这一套，他只听到我讲当过红卫兵。马上就不依了，连续好多天，他一想起来就要骂我：“你们红卫兵最坏了，破坏那麽多东西，又打死好人，我最恨你们这些红卫兵！”看到他那种深恶痛绝的样子，我以为他要从此与我一刀两断了。他还不断的追问，“红卫兵和‘四人帮’为什么要迫害老干部？”“周总理为什么会斗不过‘四人帮’？”
文革那段历史本来就是混乱颠倒的，每个人受社会思潮的左右，思想上行动上产生什么必然表现，现在一下子怎么可能向一个九岁的孩子解释得清楚呢？我自认无能为力。心想文革过去才十几年，我们的后代就要追究历史责任，未免也太早了点。但有一点我是明白了，无论任何人在历史上做过什么，自己都要承担那份责任。我私下悄悄把有关文革的书都藏好，免得经常触动儿子的满腔义愤。@、
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