site logo: www.epochtimes.com

学音乐刺激左脑提高字汇记忆力

人气: 13
【字号】    
   标签: tags:

【大纪元7月31日报导】(中央社记者陈盈盈奥斯汀三十一日专电)“学音乐的孩子不会变坏,还会变聪明!”后面一句已得到研究的证实。根据发现,受过音乐训练的孩童,比起未受音乐训练的孩童,有更好的字汇的记忆力,而且学越久,字汇记忆能力就越好。

根据美国心理学协会出版的“神经心理学”期刊研究指出,音乐训练有助字汇的记忆能力,藉由训练左脑某部分经验的改变,使得左脑负责的相关能力,也因此受益。

这项研究是由香港中文大学心理学家进行,他们表示,经过更多的音乐训练,大脑左边暂存区有很大程度皮质的重组。也就是音乐训练越刺激左脑,左边负责的功能如字汇学习也越好。学生可能因字汇能力,而在学校有更好的表现。

这项研究比较了年纪六到十五岁的九十位男孩,分成两组比较,一半为参加学校管弦乐团,并受过演奏西方古典音乐乐器一到五年的训练,另一半则没有受过音乐训练。在给予字汇记忆测验后,结果发现受过音乐训练的孩童字汇记忆能力较佳,但两组孩童对视觉的记忆能力并没有差异。

另外,值得注意的是学童一旦停止音乐训练,他们的字汇能力就没有继续进步,相对地,一些音乐初学者在加入乐团后,字汇能力就有显着地改进。

研究人员表示,特别的经验可协助预测记忆力的发展,而记忆力则与脑部某局部功能有关,经验可能以一种有系统的方式来影响认知的过程,未来可以此发展认知复建的蓝图,利用音乐学习来加强脑部记忆力等。

评论
2003-07-31 5:40 PM
Copyright© 2000 - 2016   大纪元.