【大纪元9月23日讯】自由时报记者康俐雯台北报导
“‘国家语言发展法’的制定，可避免一种语言独大，让‘弱势语言’更有机会增加势力且获得保存与传习！”文建会副主委吴密察指出，文建会负责草拟的国家语言发展法主张“语言”与“文字”脱钩，主要是基于尊重、平等与自治的精神。
未来立法通过后，中央政府、地方政府与乡镇市民代表会等机关可透过立法制定其区域的“通用语”，相关单位也必须“依法”主动提供多语服务，也就是说，立法院一旦确定台湾的通用语为何，国家考试中的“口试”项目将提供多语陈述试题服务。吴密察强调，没有官方语言，现有的自然语及方言等都是国家语言，通用语也无排定优先顺序的考量，他认为语言保存促使“沟通”管道增加后，大家将变得更团结！
由于文建会草拟的“文化资产保存法”中将“语言”视为珍贵文化资产，纳入该法保存范围，行政院长游锡三月底指示教育部将“语言平等法”的草拟作业移转到文建会，在既有基础下继续以其文化保存思维，草拟“国家语言发展法”，经文建会、原民会与教育部等跨部会会议后完成草案雏型。
吴密察说，联合国教科文组织将台湾列为母语即将消失的地区，十年前就意识到保存原住民语言、方言等的重要性，但一直受限于语言纪录要有文字符号标记的刻板想法，延迟至今语言保存难见成果。此法案中不但明订出目前各族群固有的自然语、手语、书写符号及方言皆为“国家语言”；也规定濒临消失的国家语言的复育、保护、传承及奖励办法，更重要的是各级政府经立法通过得实施“通用语”。吴密察举例说，花莲万荣乡乡代会若通过北京话、闽南话、客语与布农族语为“通用语言”，那么该区域的公家机关或公共场所就应提供多语服务。
此外，该法也保障国民在法庭上使用自己语言的权利，如须进行传译或翻译应由法庭承担。国家考试方面，吴密察指出，笔试或考题是否也以“通用语”为依归不在讨论范围，但若有口试，考试院就必须依法提供立法院通过“通用语”的试题发问与回答服务。
吴密察强调“教育一定要有教科书的时代过去了，语言教育可透过录音机、录影机，摆脱文字的纠结，当务之急是让语言不要消失！”另外，各级立法机关在制定“通用语”时必须负责任的考虑到通过后的实用性，他希望此法通过造成一个区域的民众能有机会接触多语文化，他也相信语言多元会增加沟通机会以致更加团结，而非分歧。“国家语言发展法草案”目前已在文建会网站公告，九月底前广纳各方意见，www.cca.gov.tw。
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