作文指导(系列之八)─ ─ 晴天、阴天和雨天

杨纪代
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晴天,阳光灿烂,到处都是白亮亮的,大地生气蓬勃。尤其是冬天里的大晴天,那才受欢迎呢!人们都从家里出来晒晒太阳。棉被搭满了墙头、阳台,好接受“紫外线”杀菌,连小猫、小狗都趴在阳光下睡懒觉呢!但是夏天里可不能一连晴天好几个月喔!那一定会闹旱灾的,到时一切生物可就遭殃啦!<特征>

阴天是太阳公公请假的日子,请的是事假?病假?还是旷课啦?可没人知道哩!老天爷的面孔阴沉沉的,好像欠了一屁股债,人家正追讨得急呢!这时家家白天也得开着灯做事,每间教室更是灯火通明,节省能源在这会儿是行不通的!<特征>

雨天是天空伤心掉泪的日子!不知道谁欺负了她,不知道谁给她气受,害得她一把鼻涕一把眼泪的哭个没完!要是一哭个把月,那我们的行动可大受影响,出门大大不方便:雨伞、雨衣、雨鞋成了“随身宝”,屋子里、教室中,到处湿搭搭的,谁都别想往外跑!如果再大雨不歇,那一定闹水灾!<特征>

气候的阴、晴、雨,就像是人类的情绪,也有喜、怒、哀、乐的变化一样,要时常换换口味、调剂调剂,日子才不会枯燥!你说是吗?<感想>

诗欣赏:《春》 宋 朱熹
川原红绿一时新,暮雨朝云更可人。书册埋头无了日,不如抛却去寻春。

俗谚:三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。

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这是一篇适合中、高年级写的说明文。而这种文体,就是要我们针对题目,详细的解说明白,让人看了就完全了解,这就是写说明文的第一个重要概念!至于内容的安排、材料的搜集该如何着手呢?首先,看到题目之后,一定要仔细思考:“我希望别人知道什么”?假设自己是看文章的人,“自己又想要知道什么”?根据这两大原则,好好寻思,就知道文章中该写些什么,才能使内容充实又完整。

但是有两点一定要记住:其一,在说明文中,议论是不必要的。其二,下笔时,自己对这件事,或这个问题,一定要先真正了解才可以,否则写出来的文章,不但说明得不清楚,而且错误百出,那可就闹笑话啦!@、
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