一支小雨伞

周文
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学校的导护轮值是所有级任导师视如畏途之工作,不管寒流来袭,阴雨绵绵,都得无视于天气的变化,早上七点到到十字路口,辅导高年级纠察队指挥交通,帮助路队安全通过。

台湾地区的驾驶品质,大家有目共睹,十字路口险象环生,前面直向的红灯未灭,横向的绿灯刚闪烁,这边已蓄势待发,准备抢先,甚或已急驶而来,而横向的黄灯已亮,红灯欲来,这头的驾驶也把最后冲刺机会,加速前进,常常是有红绿灯号的十字路口,交通事故最是频繁,学校的导护交通指挥的危险性与重要性可见一斑。

是个阴雨绵绵的冬天早晨,天地四合雾气还浓,雨丝丝飘下,本来如果雨大一点,穿上雨衣,一点也不奇怪,偏偏就是雨不大,索性不穿雨衣到值勤岗位上。

十分钟后,雨势渐渐大起来,要走,学生队伍正多,要留,雨势愈来愈大,眼看雨似乎有欲罢不能之势,咬咬牙,算了,还是学生的安全要紧。

这时候从我背后响起慈祥的声音:‘老师!这支伞给你拿着,到学校再交给×年×班张××带回即可。’然后匆匆跑进小巷中。

我不认识这个家长,这个学生也不在我班上。但是那支在寒雨中适时出现的雨伞,以及那一个慈祥的声音,纳入我的心中,暖意油然而生。

从师校毕业教书以来,对于教学生从无神圣使命感,“困穷”也罢,家长的不尊重也罢,只把它当成是职业而已,直到这一支雨伞.……让我学会自爱而后爱人,兢兢业业于自己的工作,期无愧于这其中还有如此体贴又温馨的家长。@
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