【大纪元9月21日报导】（中央社记者吴素柔台北二十一日电）知名作家、学者余光中今天再度呼吁停止“九八课纲”，表示新政府对是否采用“九八课纲”立场含糊，令人忧心是否“杜规郑随”；他也表示，政府高层不是聋子，应该多听听民间的话。
中华语文教育促进协会今天举办“97教育展望座谈会”，讨论“课程纲要如何影响国、高中的教学与成效”及“语文教育与社会、伦理、文化现象的关系”，协会理事长余光中、国家教育研究院主任陈伯璋、学者黄光国等人出席。
“普通高级中学课程暂行纲要”在九十五学年度实施，原规划九十八年八月起自高中一年级实施，由于“九八课纲”文言文比例从六比四降到五比五，且规划高一、高二不分组，高三才分组，英文、数学及基础物理将实施课程分版，引起许多争议。新政府上台后，教育部宣布“九八课纲”延一年再实施。
余光中表示，新政府对“九八课纲”的态度很含糊，令人忧虑，希望透过民间的呼吁，让教育部正视这个事情；全国现都注意如何救经济，文化虽然比经济、政治慢一点，但文化负债将来也是很难偿还和补救。
余光中说，很多中学校长、老师，尤其高中国文老师一生奉献的文化价值，现在面临动摇，感觉很忧心；很多父母认为小孩学英文将来一定有出息，其实学英文要有正常学法，语文教育应中西并重，因为孩子英文再好，将来要翻译中文时，文言若看不懂，如何翻译？或者中文不够好，也会翻译得词不达意，所以应双管齐下，不能偏废。
他重申，文言文比例不能一下子从百分之六十五减少到百分四十五，就算要减，也不能减这么多，且上课时数每星期只有四小时也太少了；此外，中国文化基本教材如论语、四书等，“九八课纲”要把它从必修变为选修，将来可能演变成不修了。
对于今天席间有老师提出“杜规郑随”的说法，余光中说，新的教育部对“九八课纲”没有采取更明确的办法，令人感到忧心；若教育部对此事没有具体回应，他会继续发声。
媒体问他，是否考虑见教育部长、行政院长或总统？余光中说，“我不认为我想见大官，我站在民间发言，他们又不是聋子，应该听听民间的话”。
有关“九八课纲”议题，陈伯璋提出实验的概念，认为如果有更具体的数据做说明，会更有意义和价值；他也表示，教育部对课纲不是不努力，而是努力强度和整体配套不够理想。
黄光国则说，教育部当年对教改不敢承担责任，就以任务编组方式处理，连课纲都是任务编组，“杜规郑随”的现象很不好，教育部的问题不是努力的问题，而是六神无主；他也举“台语火星文”为例表示，这是很荒谬的现象，教育部要担起责任，不能把责任都推给委员会。
一名张姓高中生发言表示，科目很多根本念不完，压力真的很大，难怪有高中生会自杀；一名黄姓高中生则说，她是“九五暂纲”的“白老鼠”，是“最惨的一届”，很多措施都是第一次，希望学弟妹不要再被当成白老鼠。
