中文学校联合会计划3年完成E化过程

建立分享的概念,所有老师资料数位化

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【大纪元1月5日讯】(大纪元记者刘凡迪、梁欣南湾报导)1月4日,在南湾华侨文教中心,北加州中文学校联合会举行了2009年度第二次教学研讨会推广“E化中文教学工具介绍及实际运用”。E化教学是使用电脑和网络教学的教学方法。100多位来自湾区不同地区中文老师们来听课,主讲人是前资讯委员会的召集人曾焕益,前联合会长孙燕福,徐永生,黄楷棋和教育文员召集人简世昌。

这次教学研讨会主要分享了如何在英文视窗输入中文,微软文书软体Word,微软试算表软体Excel,微软简报软体PowerPoint在中文教学的运用。然后由老师示范实际操作,作为课堂教学的教材与教法;为E化中文教学及教材资源之提供作准备。

在会上教育文员召集人简世昌介绍传统教学利用E化中文教学工具,引起学生的兴趣,应用这些软件使教材资讯化,放到网页上,使学生学中文时间延续。联合会准备3年时间完成E化过程,建立分享的概念,所有老师资料数位化。

介绍英文视窗输入中文的曾焕益介绍,许多人在英文操作系统下,不知道如何输入中文;有些人装入其它软件,机子出现兼容问题,无法正常工作。其实微软系统已提供很多各种语言功能,但许多人不知如何利用。例如知道“新手写输入法”,非常利于发音不全,字不太会写的人。

表格、报表等功能节省老师大量时间

徐永生表示运用试算表的运算,数据分析,表格,报表等功能节省老师大量时间,例如,老师到每学期结束时计算学生成绩,如果用手工,非常繁杂,而利用这种功能会很快得到结果。

黄楷棋解释这次研讨会与往常不一样,许多来自旧金山,中半岛老师来听课,也许与硅谷高科技有关吧。利用PowerPoint可以设计一个活泼,多元化的教材,利用多媒体,增加立体化。

来自旧金山慈济人文学校的郑吉琳老师表示,通过今天学这些软件功能,首先解决学生写字的笔划顺序常出错的问题。自己可以设计作业,制作字卡等。电脑上课,课本应用电脑,增加课堂活跃性。另一大好处是对环保有很大好处,节约了纸张。(http://www.dajiyuan.com)

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