19.经常监督并奖励孩子的进步
注意力不集中的孩子会从经常性的回馈中得到益处。如果老师给你与你的孩子即时的回馈，能让孩子保持在轨道之上，让他知道自己下一步该做什么，而且很有鼓励性。如果可能的话，请老师根据上述原则，每周做一份成绩报告给你会很有用。你们也可以透过连络簿或电子信箱简单地连络。
20.尽可能找出或强调孩子的成功
请你鼓励孩子的老师必须记住，孩子的人生充满失败。这是个铁铮铮的事实：注意力不集中的孩子需要赞美，并可从中获益，尤其是来自老师的赞赏，因为老师对他们有非常大的影响。孩子乐于被鼓励。通常注意力不集中会造成的最大伤害，并非注意力不集中本身，而是看似次要的自信心问题。
21.记住记忆的问题
建议老师孩子可透过像记忆法或闪卡注1之类的小技巧来帮助他记忆。注意力不集中的孩子很健忘，因为他们脑子里装了太多指示。你可以设计各种暗号、押韵、密码等之类的花招，能增强孩子的记忆力，尤其是这些花招既有趣又有创意的话。正如十五岁的丹说的：“我的老师很酷。我们在课堂上玩‘危险游戏’注2.来复习主题，这让我不再觉得很无聊，而且学习的效果更棒了。”
注1：闪卡（flashcard）其包含英文单字、词组……等等，老师在教学时会出示闪卡，让学生看到图片即认知英文意思。
注2.：“危险游戏”(Jeopardy)是一种教游戏，他具有动画效果，可以掌控页面中题目及答案出现的先后顺序，因此还可以玩“惊鸿一瞥”，或使用“快闪方式”，让学生在看过画面后，依记忆回答问题。
22.根据大纲来授课
建议老师根据大纲来教课。我常告诉孩子说，写大纲就像是制造骨架，然后再把血肉置于其上。（你也许不想用骨架，而想用更棒的譬喻也行）不管你是用什么方法，大纲都对孩子有很大的帮助，因为它能架构、并形塑学习内容的原貌，也能让孩子在学习新观念或为了考试而复习功课时，感觉更有掌控力。
23.在家准备一套额外的课本
注意力不集中的孩子常忘了把课本带回家。请你让老师帮你在家准备一套额外的课本在手边。八年级的乔丹告诉我这个方法很管用，因为“我总是忘了把课本带回家，即使我努力希望自己不要忘。”
24.简化
看看老师是否愿意为了你的孩子，简化所有的指令与时间表。措辞越简单，孩子会越容易了解。
(待续)
摘自:《10天内，培养专注力小孩》新手父母出版提供@
(http://www.dajiyuan.com)
