音乐教育
打从人类一开始在地球上生活,音乐便随之相伴,古代称有涵养之人为“君”,上自公侯,下至士大夫,均学习音乐,在许多古籍典章中留下许多音乐故事;如孔子习琴不以能弹奏为止境,还要求自己彻底了解曲子特性,并容于其中;伯牙向老师成连学习音乐三年,却依然无法将感情融入乐曲,其师遂带他访师请益,伯牙于蓬莱岛上静候时,听到风声、海浪拍打声后,突然领悟音乐奥妙,一曲《水仙操》从此出师。
中国不乏好嗓子的歌唱者,但从十多亿人口的角度看,它的数目微乎其微。经多年教学实践,我认为这与中国人的讲话习惯和音乐教育,饮食内容中存在的缺陷很有关系。
在这个世界里,最好听的声音就是音乐。在音乐世界里,声音是有感情和生命的。如果人没有感受声音的感情和生命能力,那麽人所听到的声音也只能是信号了。从小让宝宝学习一种乐器,可以锻炼其对音乐的感受能力,乃至对事物的敏感程度,对宝宝的成长是很有益处的。  
美国的几项研究证明:大脑中许多与学习相关的联系,可以在幼儿时期用古典音乐加以激发。
著名钢琴家刘诗昆先生10岁时即获得中国少年儿童钢琴比赛冠军,17岁获得匈牙利李斯特国际钢琴比赛特别大奖,19岁又获得世界最顶尖钢琴比赛的亚军,是他的“学琴之路” 有什么特别的捷径吗?还是他的父母具有特别的教学方法?如果孩子学琴不刻苦,家长应该让步吗?请看本报上周采访内容的继续——
以往,指骨无菌坏死在我国很少见。然而,近年来学弹钢琴、电子琴的孩子不断增多,指骨无菌坏死的病例也随之出现。对此,家长务必引起重视。
只有教导孩子欣赏音乐、享受音乐,才能让他们真正地学习音乐。有许多人会问,到底几岁才可以开始学音乐呢?一般说来,开始学习音乐的年龄大约是五岁。因为,大部分杰出的音乐家都是五岁启蒙。而事实上,学习音乐永远不嫌晚。
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