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如何看待小班教学
 
尽管教育界对小班授课仍存在着不同的认识,不过其一些有利的方面似乎显而易见,例如小班的上课环境相对轻松、有利于提高学生的学习效果、可相对减轻老师的工作压力、有利于老师积极创新的教学等,哪么小班上课到底都有哪些好处呢?其益处相对投资而言是否值得?还有更好的改进教学效果的办法吗?下面我们就这些问题做进一步
 
  走进校园
 
【教师参考资料】
 
台中新校福科国中 推动大纪元读报教育
如何预防校园霸凌?(下)
如何预防校园霸凌?(上)
澳专家称:儿童早期教育质量有待提高
重视传统文化的道德教育的价值
澳洲推出新教育宣言 教育重点在价值观
到国中图 体验法国风情
 
如何看待小班教学(图) 10月28日
当教师第一年的经历 10月10日
台中新校福科国中 推动大纪元读报教育(图) 8月7日
研究发现:老师的差异对学童影响轻微 7月24日
如何预防校园霸凌?(下)(图) 6月18日
如何预防校园霸凌?(上)(图) 6月16日
毕业海报表祝福 6月15日
澳专家称:儿童早期教育质量有待提高(图) 6月6日
重视传统文化的道德教育的价值(图) 5月10日
教育部推出“执教为澳洲”计划 4月22日
德州新教学标准保护进化论 4月5日
澳洲推出新教育宣言 教育重点在价值观(图) 12月8日
到国中图 体验法国风情(图) 10月6日
第二届兴农杯乐乐棒球锦标赛 报名起跑(图) 10月3日
【孩子、压力与天灾】教师指南(8)(图) 9月20日
作文与做人趣谈:写出人物的神情表现 9月8日
【孩子、压力与天灾】教师指南(7) 8月26日
作文与做人趣谈:关于作文和生活的关系(图) 8月25日
作文与做人趣谈:从摹仿到创造 8月11日
作文与做人趣谈: 作家和他的儿子 8月9日
【孩子、压力与天灾】教师指南(6) 8月8日
作文与做人趣谈:画家的金点子 8月3日
不容忽视的校园暴力问题(图) 8月1日
【孩子、压力与天灾】教师指南(5) 7月30日
作文与做人趣谈:可别让罗西尼频频脱帽 7月25日
【孩子、压力与天灾】教师指南(4) 7月24日
【作文与做人趣谈】散钱还需丝绳串(图) 7月17日
【孩子、压力与天灾】教师指南(3) 7月13日
作文与做人趣谈:秀才文章和老婆的包子 7月12日
作文与做人趣谈:丰子恺作画“不要脸” 7月8日

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