大學入學指考，終於在高溫炎熱中完成，考生感受到除了「考」試之外的「烤」試。新聞中簡單的評論這次考題的趨勢：「….最後一天的考題，時事題很多，有看新聞的考生賺到了！」
新聞成為考試的焦點，且不論這些新聞內容，如何融入考題，相信這樣的趨勢會漸漸成為常態，因為這些都是發生在我們周圍的事件。不單是對那些準備進入大學的考生，每一個正在讀書的莘莘學子都要有這樣的體悟：讀書不能讀進象牙塔裡，讀書要能讀到真實的生活。
很多時候，教育總被考試領導在前，我擔心會不會有那些特別緊張的家長、那些特別「敏銳」的補習班，開始為考生針對考前「一年」發生的大大小小新聞事件「抓題」？父母針對這樣的大潮流，又該怎麼因應？我想到禮記學記中的一句話：「善待問者，如撞鐘，扣之以小則小鳴；扣之以大者則大鳴，待其從容，然後盡其聲。」
面對出題的新方向，父母師長要培養的是「如何主動關心時事？」的態度，給予多一點的時間，跟他們討論，讓他們發問，聽他們說一說對事情的看法，而不是為他們整理好一則一則「背誦條文」。父母、師長要讓自己成為「善待問者」，設法激發孩子們主動求知的積極想法，期待不同的孩子，從容撞鐘，發出屬於自己的聲音。◇ (http://www.dajiyuan.com)
