家長與學校溝通的三大策略

文/佳宜 圖/華德
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【大紀元9月6日訊】多姿多采的暑期即將被秋高氣爽的微風送走,孩子們也不得不收拾起藍天沙灘的夢想,趕走大日照床頭的慵散,調整好作息時間,買好學習用具,找出上學穿的服裝,準備迎接新的年級、新的同學、新的教師,甚至是新的學校。

此時此刻,家長們想的最多的可能就是如何幫助自己的孩子更好地適應新的環境,使其各方面都有新的進步。為此,教育專家呼籲家長們加強與學校的溝通,溝通可使家長和學校互增了解,更好地了解孩子的需求。良好的溝通就像一劑高效營養液,滋潤著孩子的身心成長。研究發現,家長與學校溝通多的孩子,他們的上課出勤率,考試成績,畢業率和大學入學率普遍高於家長與學校溝通少的孩子。那麼如何做到與學校良好的溝通呢?

首先要知己,了解孩子的在校表現

為了幫助家長及時了解自己的孩子及其所在的學校,紐約市教育局專門為家長設置了一個網站(https://arisparentlink.org /parentlink)。通過這個網站,您可以隨時了解到自己孩子在學校的詳細情況,包括出勤率、課程、參加州考的成績、完成學校作業等。不過,您首先須從學校拿到孩子的專屬號碼和密碼,才能上這個網站。

在新學年開始時,也許您會收到學校發來的家長信,要求家長簡短地描述一下自己孩子的性格、愛好等。當然,如果學校沒有這個要求,主動參於的您也可以寫一封這樣的短信給孩子的教師。所以趁著開學前後這段時間,靜下心來,想想自己,想想孩子。因為孩子往往是家長的一面鏡子,想想孩子不足的地方是不是也折射出自己的疏忽,孩子需要改進的地方是不是也要求自己有所努力和突破。

其次要知彼,了解學校對學生的要求

在新學年裡學校在語文、數學、科學、社會知識、或藝術等課程上有什麼要求?家長如何配合?為此,紐約市教育局提供了一本指南:《殷切的期望:攜手合作為您的子女共創未來》。您可以向學校索取這本指南的打印本,也可以在下列網站上查閱(http://schools.nyc.gov/Academics /Great+Expectations.htm)。

該指南有包括中文等9種語言的文本,一一列舉了從幼稚班到8年級開設的每一個課程要達到的目標,家長可以向教師提出的幾個問題,需要培養學生的良好學習習慣,及在家學習的策略等。尤其是在家學習的策略這一欄,提供了許多家長幫助孩子學習的建議和訊息。

再有就是要參於,參加學校的家長會、家長教師會、說明會。

紐約市的大多數公立學校每月召開一次家長會(PTA),一般是在學校的禮堂裡進行。由校長介紹近來學校各方面的變化,與學校相關的社區信息和近期安排的事項等。有時這種會議也會邀請相關的政府部門,或其他外來部門的人員發言。這是一個很好地了解學校,年級和社區總體情況的機會。

當然,家長了解孩子在校表現的最好機會就是家長教師會了,一個學期一次。學校事先會給家長發邀請信,一般有下午和晚上兩個時間段供家長選擇。這是一對一的會面,家長可以有機會和孩子所有的任課教師單獨會面交談,一般學校會提供翻譯,當然不會英文的家長也可以自帶一個翻譯前去,但學校不建議讓孩子給父母當翻譯。

開會前,準備幾個關心的問題。要問「開放式」的問題,如:「我怎樣才能幫助孩子按時完成回家作業?」引導教師作出詳細敘述,而不是「關閉式」的僅回答「是」或「否」的問題,如:「我需要檢查孩子是否完成回家作業嗎?」這種家長教師會通常是有時間限制的,小學平均是15分鐘,高中平均是8分鐘,所以重要的問題要先提。

此外,學校也會經常組織各種說明會(WORKSHOP),對一個專題作一些詳細的介紹,如初中馬上就會有「如何申請高中」等說明會。家長可以各取所需,選擇性地去參加。

經常要問一下孩子,學校裡有給家長的信或其他材料嗎?學校的觀察是,越高年級的學生越不把學校發的材料帶回家。所以如果您有一段時間沒有收到學校的材料,也可以直接打電話給學校的辦公室詢問。當然,如果平時您有特殊的需求,也可以和學校或任課教師約見。

一份耕耘,一份收穫。孩子在學業進步上是這樣,在家長培養孩子上更是如此,重在參與和付出。在準備開學的興奮忙碌中,家長們也準備好一份和孩子共同面對和分享的投入吧。

(http://www.dajiyuan.com)

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