蒙郡发布学校欺凌现象调查报告

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【大纪元2019年10月11日讯】马里兰州蒙哥马利郡(Montgomery)公立学校针对学生课外活动的管理工作做了一个评估报告。报告表明,学生之间的欺凌现象并不是学校系统中普遍存在的问题。

欺凌(hazing)不同于霸凌(bulling),霸凌是比较明显的导致人恐惧的行动威胁或伤害;而欺凌更偏重于精神上的伤害,造成人处于尴尬的境地,以及对人的骚扰和嘲笑等等。

报告指出要把学校教育扩展到更宽泛的领域,主要包括树立积极的文化、实行有力的监督、及时报告并作出适当反应。

该报告发现,在很多情况下,学生对霸凌行为很熟悉,但对欺凌却不那么了解,并没有意识到自己受到了欺凌。将来,学生、教练和其他课后计划负责人将获得针对欺凌的进一步培训。

另外家长也需要保持警惕,当孩子试图说话的时候,要注意仔细倾听理解孩子的实际意图。

这项外部调查花费了大概25万美元,公立学校总监史密斯表示,其中一些建议可以很快实施。

责任编辑:肖琳

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