视频教学易疲劳 教师焦虑

人气 24

【大纪元2020年11月27日讯】(大纪元记者凯文温哥华编译报导)随着这一年的学期即将结束,一些卑诗省大学的教师表示,他们在网路教学方面已经束手无策。

据CBC报导,担任西蒙菲莎大学助理教授的麦格雷戈(Hannah McGregor)和杜拉姆施(Pooja Dharamshi)周三在CBC的早间节目中谈到了他们在尝试通过视频技术,给予年轻人思维训练时所遇到的挑战和感到的倦怠。

麦格雷戈说,当教师们被告知所有秋季课程都必须采用虚拟教学时,压力就开始了。教授出版课程(publishing program)的麦格雷戈说。“在很多时候我们只有两三天的时间来想办法在网上提供课程,而这通常是一整个工作,”

视频教学令人焦虑疲劳

教育系教师杜拉姆施说,本打算在课堂上进行的演讲在网上简单地复制是行不通的。“我对我的研究生有一个四个小时的讲座,”杜拉姆施说。“你不可能在Zoom上停留四个小时……Zoom带给你的疲劳是真实存在的。”

有心理学家已经证实,长时间的视频聊天会议比面对面的对话更让人感到疲惫。

这两位女士还担心她们所说的与学生和其他教职员工缺乏沟通的问题。麦格雷戈说,教员们不仅经常依靠彼此的亲身支持和灵感,他们也习惯于从学生的课堂上获得能量。

“进行对话,共同建立想法,这才是教育的精彩之处。而在网上重现这一也不是不可能,但这很难,这是技术性的劳动,是我们很多人还没准备好的工作。”她说。

这也让杜拉姆施所教的学生感到困难,她说,这些学生经常合作完成项目,但现在他们却分散在不同的时区。

提供支持和资源的学校

西门菲沙大学在一份声明中表示,该校认识到了疫情的挑战,并为学生和教职工提供了支持服务,包括心理健康咨询和资源,以帮助这两个群体适应在线学习。

“有这些资源真的很好。但同样,这也是别的事情。”杜拉姆施说,许多教职员工可能没有时间参加关于如何在线教学的在线课程,因为他们实在太忙了,要努力完成工作任务,或者可能在时间安排上有冲突。同时Zoom所带来的疲劳问题难以得到解决。

西门菲沙大学的声明还表示,最近对教务主任进行了调查,了解他们的教师在大流行期间是如何处理工作量的,目前正在通过这些反馈来分析确定哪些做法有效,哪些无效。◇

责任编辑:魏思明

相关新闻
卑诗省签约Zoom 为学校开拓视频教学
【大温快报】4月4日:卑诗确诊增29死3-公校网上复课-政府紧急补贴
加国卑诗省2019年省提名技术移民工资大涨
【卑诗疫情】单日确诊941人 10死
最热视频
【秦鹏直播】川普特赦名单?佩洛西弹劾受挫
【微视频】拜登首日改川普政策 传统美国不再?
【拍案惊奇】拜登就职礼三反常 FBI查DC美军
【时事纵横】拜登就职草木皆兵 欧洲民众抗封锁
【财商天下】罗斯柴尔德 全球最神秘最富有家族
【西岸观察】移民大军压境 拜登会开放国境?
如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台
评论