【大纪元2021年07月07日讯】（大纪元记者蔡溶纽约报导）“批判种族理论”（CRT）在全美遭到21个州抵制，这些州立法禁止在本州的公立学校教授CRT。但是左派在这场教育控制权的争夺战中，非常激进。
罗森沃瑟（Tamzin A. Rosenwasser）博士批驳，“批判种族理论”如同马克思“不合逻辑的抽象主义”阶级论方法，将整个人类历史解释为被压迫者和压迫者之间的斗争，引发混乱。
截止昨天（6日），已有5,135名左派教师签署了一份请愿书，誓言要教CRT，即使违反这些州的法律也在所不辞（Regardless of the Law）。
这份请愿书在非牟利组织“津恩教育项目”（Zinn Education Project）的网站上出现，这个组织正与美国教师工会NEA一起力推在全美公校教CRT。
全国最大的教师工会——全国教育协会（NEA）在其网站上介绍了津恩教育项目。但是昨日下午，NEA网站上数十页的有关7月3日的大会决议消失了，在媒体广泛报导后，其中一些包括关于批判种族理论（CRT）、反种族主义和强制性疫苗的极具争议的项目，不在其网站公开了。
“津恩教育项目”希望告诉美国儿童这个国家是建立在“剥夺美洲原住民、奴隶制、结构性种族主义和压迫”的基础上的，而不是《独立宣言》所载的自由原则。
该组织以伪历史学家霍华德·津恩（Howard Zinn）的名字命名，他在1980年代撰写了大受公校追捧的书籍《美国人民的历史》。这是一本伪装成教科书的左翼宣传小册子，已进入全国各地的历史课，销出超过300万册，影响了数以百万计美国人的思想与观点，让他们反对自己的国家，仇视自己的政治机构。根据联邦调查局（FBI）的解密档案，津恩是一名共产党员。
根据宣誓书，这些签名的教师将批判种族理论等左翼分析方法确定为“真相”，认为教导美国受压迫群体与邪恶的压迫者作斗争，这才是“诚实教育”。
纽约市1000万元预算给“教育公平”课
《纽约邮报》报导，纽约市最近批准的年度预算将拨出1000万美元的资金，用于“教育公平”课程，包括教授新的“唤醒”课程，要求公立学校系统开发新的K-12黑人历史和研究课程。
市议会倡议在教育上的支出几乎翻一番，从2168万美元增加到3960万美元，其中很大一部分用于新的黑人研究项目。
这项新举措出台之际，正值关于CRT的争论激烈之时。批评者声称，批判种族理论相当于种族灌输，将一切问题归咎于美国白人，这是激进的左派在进行灌输，而不是在教育学生，不应在学校教授。
家长和校方争执 黑人父亲一语中的
许多家长也站出来反对学校教CRT。
根据“每日电讯”（Daily Wire），一位名叫赖斯（Ian Rice）的黑人父亲在公立学校的董事会上抨击批判性种族理论。
他说，这个理论的目的就是“教导白人是坏人”，“那不是真的，那会让我女儿认为她的母亲是邪恶的。”
这名父亲说，教师的工作是教孩子们科学和数学，而家长的工作是教他们生活。CRT就不应该带到小学和高中，不适合教孩子。
CRT引混乱 医学博士指逻辑矛盾
目前关于“批判性种族理论”（CRT）的争论已经蔓延至各地各界，医学博士罗森沃瑟（Tamzin A. Rosenwasser）6日投稿给大纪元，发表她对种族批判理论的看法。
罗森沃瑟博士指出，马克思用一种她称之为“不合逻辑的抽象主义”的方法将整个人类历史解释为“无产阶级”（被压迫者）和“资本主义者”（压迫者）之间的斗争，“批判种族理论”也是如此。
将全人类划分为两个群体之一。她认为这导致逻辑矛盾，例如奥巴马的父亲和母亲，分别是黑人和白人，“那么，奥巴马的一半在压迫另一半吗？”继续追问下去会有更多问题：（他的）左半部分压迫右半部分吗？右脑与左脑不完全一样；正面对抗背面吗？后脑勺没有眼睛，所以它们不是完全相等的一半。如果展开它的染色体，然后将每个细胞分成两半⋯⋯
还有更多难题：阿拉伯人是“有色人种”吗？几个世纪以来，他们一直奴役“黑人”非洲人，阿拉伯人也奴役“白人”。罗森沃瑟博士提出问题：那些“白人”会不会因为受到压迫而变成“黑人”？奴役其他“黑人”的“黑人”会变成“白人”吗？
因此，将抽象的理论以致命的力量应用于人类，在罗森沃瑟博士看来，并不是幸福的可行公式，也不是使任何人摆脱任何压迫的可行方法。
事实上，罗森沃瑟博士说，大家可以历史为指导。“在马克思主义、共产主义、纳粹主义、法西斯主义和社会主义被强加的所有地方，不仅仅导致数万甚至数十万，而是数百万俱尸体的出现，还有经济停滞和人类生活的枯竭。”◇
责任编辑：李悦#
