【大纪元2022年10月19日讯】（大纪元记者袁源澳洲堪培拉编译报导）首都行政区公立学校在识字和计算方面未能达到全澳英语与数学统考（NAPLAN）目标。
首都行政区教育局（Education Directorate） 比较了三至五年级和七至九年级学生的平均分数，以确定学生在两年内是否达到了预期的进步水平。
该教育局的2022年年度报告显示，在2019年至2021年期间，所有年级的学生都没有达到阅读和计算目标。
据《堪培拉时报》报导，教育局一位发言人说：“我们注意到，在许多没有达到目标的情况下，2021-2022财年的表现超过了上一个报告期， 这证明尽管疫情造成持续的严重影响，情况仍有所改善。”
反对党教育发言人汉森（Jeremy Hanson）表示，首都行政区学生的学习成绩没有好转，这令人失望。
汉森说：“我已经制定了一项战略，让每个孩子都能发挥出最好的作用，我认为是政府开始认真改革的时候了。”
他说，毫无疑问，疫情给学生和员工造成了混乱，但将未能实现目标归咎于疫情是不真诚的。
他还说，受干扰影响特别大的学生群体将需要持续的支持，但最新统考结果与疫情前的趋势类似。
家长代表此前曾对他们的孩子在过去三年里学业落后表示担忧，并呼吁采取系统的方法帮助孩子们赶上进度。
责任编辑：王嘉
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