【大纪元2023年03月20日讯】(大纪元记者薛明珠编译报导)圣马刁县学区上周提起诉讼,指控三大社交媒体——TikTok、YouTube和Snapchat,故意设计算法,蛊惑青少年沉迷社交媒体,造成青少年严重心理危机。
圣马刁县教育委员会(San Mateo County Board of Education),和总监南希·马吉(Nancy Magee),上周一(3月13日),在旧金山地方法院提起诉讼,指控社媒巨头以青少年为目标设计产品,不考虑他们的心理健康;这些社媒平台导致学生旷课增加,影响学校教育,甚至造成学校财产损失和人身伤害。
Cotchett, Pitre & McCarthy律师事务所,代表圣马刁县教育委员会,向法院提起诉讼。
社交媒体对青少年负面影响严重
上周五(3月17日),律师事务所合伙人安妮·玛丽·墨菲(Anne Marie Murphy),接受湾区新唐人采访时说:“这是一件公害诉讼案件,圣马刁县的学区和教师,已经发现这些社交媒体对学生群体,产生了很多不良影响。全国各地有许多学区,都发现了同样的问题,像网络霸凌、推送有害视频等问题在大幅上升。有确凿证据证明,这些社交媒体给学生的心理,带来非常负面的深远影响。”
墨菲还说:“学区教育委员会提出诉讼,是为了要求赔偿学区的损失,还有心理健康咨询等费用。学校需要就如何正确使用社交媒体,教育家长和学生、培训教职员工。”
“社交媒体的不正确导向,在圣马刁县的学区,还造成了学校财产损失。就像去年,TikTok流行的‘挑战搞破坏’(Devious Licks),鼓励学生炫耀偷窃、破坏学校公物,以获取点赞。全国各地许多学校都受到冲击,我们当地的一所高中,圣马刁县埃拉贡高中(Aragon High School),更是深受其害。”
TikTok的“挑战”活动是在鼓励犯罪
去年,TikTok流行的“挑战搞破坏”席卷全美,各地学校陆续传出“灾情”。学生们纷纷在TikTok上,上传“战利品”,比赛谁是真正的校园大盗。
有人偷光学校的卫生纸、全班同学的手机、学校的监控摄像头、实验室的显微镜、灭火器、投影仪、智能教学屏幕……每个年轻人为了出名,都想方设法把最难偷的东西偷回来。甚至直播打烂学校的洗手液机器、拧断实验室的水龙头、拆毁厕所门等等。
更严重的是,2021年10月初,南卡州兰开斯特学区(Lancaster School District)一名小学生,上传打老师巴掌的视频后,密苏里州春田市(Springfield City)另一名学生仿效,挑战“打老师耳光”。随后,兰开斯特学区表示:“这种行为不是恶作剧,这是犯罪。”
当时,加州教师工会甚至在脸书上,警告所有教育工作者当心,表示:“请所有教师务必小心,继学生破坏厕所之后,TikTok还传出‘打老师耳光’的挑战。”
墨菲表示:“除了要求赔偿外,我们还希望通过这次诉讼,警醒人们,关注社交媒体对青少年的严重影响,也希望促使这些社交媒体公司改变现状。”
全国各地已有多起针对社交媒体的诉讼
墨菲说:“现在,脸书在西雅图也面临类似的诉讼。3月14日,宾夕法尼亚州的巴克斯(Bucks)县也提起了类似的诉讼。本周提交的此类诉讼案件,已有两件,我相信不止这几个个案。除了圣马刁县和西雅图学区,相信还会有很多学区加入诉讼中来。”
“就像对Juul电子香烟的集体诉讼,数以百计的学区参与了那次公害诉讼。我们现在还只有一小部分学区提起诉讼。我们的案件,西雅图的案件,还有其它一些案件,这些案件都没有经过协调,都是自发的。但是,我们显然都在做同样的事情,希望解决全国各地,众多学校的共同问题。”
最后,墨菲还说:“现在,就看法院是否考虑统一审理这些案件,是否在审理学区案件的同时,还审理一批社交媒体造成的人身伤害案件,还要看看被告对投诉做何回应,我们都会积极应对。”◇#
责任编辑:宋佳怡