品德教育融入相关课程 77所学校获表扬

【大纪元7月30日报导】(中央社记者陈蓉台北三十日电)将品德教育融入相关课程，逢甲大学推广“一生一世美律人生”、新竹县内思高工从高一到高三设定不同目标设教学单元，将品德教育融入天主教学校的“伦理”课程、台南市中山国中以不同主题特色推动“饶恕品德”；有七十七所这类推动品德教育绩优学校今接受表扬，分享推动经验。

为积极推动学校品德教育，教育部订有“品德教育促进方案”，请各县市及各校结合政府机关及民间团体资源，在各校既有基础与特色上，融合学校正式课程、非正式课程以及校园文化，发展具有特色且永续的品德教育校园文化。

教育部也请各校将品德教育、行为准则纳入相关学习领域、弹性学习节数中实施，并纳入课程计划妥善规划。

此外，教育部也结合民间团体共同推动品德教育，如慈济的“大爱妈妈”与“静思语课程”；得胜者教育协会在许多国中以“得胜者计划–校园青少年辅导专案”帮助青少年及早建立相关基本能力，活出品格生活；福智文教基金会长期办理教师及大专生的生命成长教育训练；法鼓山基金会大力推动“新六伦（家庭、生活、校园、职场、自然、族群）”等。

今天有包括逢甲大学等七十七所各级学校获得表扬，大家分享经验，也激励学校师生全面参与品德校园文化塑造。