【大纪元8月31日讯】麦克阿瑟很少待在办公室。他每天上午二三点左右到那儿处理他的信件。中午到下午1点召集各部门成员开一次办公会。午餐时间两小时,他可以小睡一会儿。然后他回到办公室再待两小时,5点钟回家看母亲。他一周至少与学术委员会开一次晚间会议。
他向办公室人员明确表示,他认为文书工作无关紧要。麦克阿瑟回完一封信,很可能就把它扔在一边。一份报告可能几易其稿,但只有终稿保存下来;其余的都进了垃圾袋。有一次,麦克阿瑟生病在床上躺了几天,他叫来一名军官,让他把所有需要他签名的文件拿来。他很清楚自己想要什么。“把那些有关下次战争输赢的文件拿来,”麦克阿瑟说,“其余的你签字。”
麦克阿瑟总是想透过事物的表面,寻找他行动的依据和理由。传统、习惯和惯例对他不起作用。相反,他热衷于向它们挑战。“去他的条例,”他常说,“制订它们的目的就是为了在需要顾全大局对打破它们。”
当他把敏锐的思维转向西点军校的弊病时,他发觉马奇是对的。它的确需要一次大手术。他在任校长第一年的年终报告中说:“我任美国陆军学院校长之日,就是这所学院生活的一个时代终结之时。”私下里,他把西点军校的状况称作“一团糟”。
西点军校的建校宗旨是,未来战争的主体将主要是一小批职业军人,军官将依赖严格的纪律和严厉的惩罚来控制战场上的士兵。军校的任务就是培养能带领这种部队的军官。内战并没有改变这种对待其功能的狭隘观点,那是一场一半美国人打另一半美国人的战争。麦克阿瑟坚信第一次世界大战一定会改变这一观点。
20世纪的战争是大规模的冲突,现代国家派往战场的集团军木会由职业士兵组成。就像刚刚结束的这场战争一样,这些集团军将由业余的、娃娃脸的年轻人组成,他们被从工厂、农场、教厂室和办公室征召来。并且,根据麦克阿瑟的经验,他们中的很多人有文化、头脑灵活。他们与数个世纪以来的职业军队的传统烟灰完全不一样。老式的、残酷的指挥方法在他们那几行不通,也不会为现代社会所接受。需要一种新型的军官,“这类军官继承了以往所有的军事美德,但他深知人类情感的机制,全面了解世界和国家大事,思想开放,这一切使他的指挥心理发生转变。”
这种结论对他、马奇和贝克尔是显而易见的,他们是12人学术委员会的眼中钉,后者认为西点军校根本就没有问题。委员会的成员几乎全部是资深的教授,因此委员会是个棘手的障碍。麦克阿瑟在其中只有一票和两位同盟:年轻的学员指挥官罗伯特‧M‧丹福德上校,战时准将,当学员时就与麦克阿瑟相识,还有一位是英语系主任卢修斯‧霍尔特上校,唯—一名有博士学位的教授,被誉为学院最好的老师。
1919年麦克阿瑟到任时,一些委员会成员公开表示他们的不满。最初,麦克阿瑟召开一次学术委员会会议时,一名老教授不断地打断他说话,最后他终于忍不住了。他一拍面前的桌子。“坐下,先生!”麦克阿瑟说,“我在讲话!”那人坐下来,满脸通红。自这以后委员会的成员对他尊敬些了,但他们仍不遗余力地反对麦克阿瑟和他极力主张的改革。
迄今为止,校长通常的职责就是实施学术委员会制定的政策。但如今,麦克阿瑟要求他们来执行他的政策。他既非政治家,又没有外交家的手腕,在这场前途未卜的艰苦斗争中,他根本无法得到委员会的合作。委员会的成员不是那种他有时喜欢挖苦的那些低能、顽固的笨蛋。他每天贬低他们,侮辱他们的智慧,告诉每一个愿意听的人他是多么厌恶他们。在这个小小的、封闭的学院里,几乎他所说的每一句话都会传到他们那里。但他们是些现实主义者,无论他们怎样怨恨他的年轻、无礼和暴躁,他们也都不得不按捺住对立的情绪,因为麦克阿瑟受到总参谋长和陆军部长的支持。双方都需要找到一个共同的立场。
由于无法进行彻底的改革,麦克阿瑟决定进行广泛的、循序渐进的改革,最终为具有改革意识的未来校长们铺平道路。《内战研究》课被取消,代之以《世界战争研究》。内燃机引擎首次进入了课堂。计算尺的使用终于得到了认可。地形学的课时减少,法语课增加。开办历史系,主任是霍尔特上校,他曾写过几本关于欧洲历史的书,并编了一本英国诗歌的教材。麦克阿瑟还使委员会同意开设一门综合研究政府和经济的新课。这是委员会面对社会科学这一20世纪突飞猛进的学术领域的兴起所作出的推一让步。
同过去一样,教官几乎全部来自学院近期的毕业生,但麦克阿瑟要求每名教官每年至少在非军事大学或学院待一个月,学习现代教学方法。课堂教学改革是没有止境的。麦克阿瑟决心加强西点军校与学院外世界的联系。现在每个学员都要阅读一份日报,作为英语课的一部分。学员还从50美元的月薪中得到5美元的现金自由支配。以前的学员在校期间不能持有现金的。而且,高年级学员还有假日,可以偶尔在纽约待上几日。为了提高他们自我表达的能力,学员必须写诗。
由于麦克阿瑟年轻时学会了跳舞,他坚信跳舞是训练军官的一个基本部分。所有的学员都必须学会跳华尔兹和两步舞。员工的妻子和女儿做女舞伴,麦克阿瑟还雇了一名专业舞蹈教练。他声称:“跳舞是每个男人都应该具有的素质。”
大型的社交活动——夏令营被取消了。这一年度盛事是为了再现1812年战争时期部队宿营的情景。其中有很多礼仪,各式服装,白假发,白手套,晚间舞会和大量的鼓笛乐。他把这一切都取消了,甚至把夏令营的营址夷为平地,好像那是害虫窝。麦克阿瑟每年夏天把手下的学员送到新泽西州的迪克斯军营,从正规军教官那里接受基本的步兵认D练,以成为真正的士兵,不是装饰。
尽管麦克阿瑟开始强调实践和现代化的方法,但他没有削弱西点军校服从上级的信条。他所做的是让学员相互评价领导才能。这些评价不再由战术教官单独进行。领导才能是一个人性格的体现,而非书上得来的东西,这一点正是西点军校致力的目标。在这一点上,学术委员会中对麦克阿瑟最不满的批评家们也和麦克阿瑟意见一致。
他1919年6月到西点军校时就决心保持他自己野战军人的形象。他不会受舒适的校长生活的引诱。西点军校给了他一套大房子,丰厚的薪水,一队仆人,吃饭用金盘子。他目前环境的豪华舒适深深地刺痛了他对他和部下在法国煎熬时光的回忆。于是他在地下室架起了一张行军吊床。有些夜晚他在那儿度过,裹着几床毯子,冻得发抖。
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