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台诺贝尔教育机构 激发幼儿自信心

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【大纪元12月9日讯】(大纪元记者林誉谦高雄报导)诺贝尔教育机构推行蒙特梭利全人教育,掌握幼儿的敏感期,给予充分的听、说、读、写的刺激,进而能传达意念与人沟通,增进语言表达与演说能力。于日前在高雄楠梓分校举行6校联办诺贝尔奖,产生了包括卓越奖、数学奖、文学奖、英文奖、音乐奖、美术奖等多位冠军得主和表现优异者。

活动中相对的有更多的参赛者没能得到冠军或奖品,甚至于有些小朋友面对那么多的人一时紧张而忘词了,难免损伤了幼小的心灵。然而,诺贝尔是具幼教、蒙特梭利、全美语及其他相关专业、全心投入无私奉献,得到国际认证,开启幼儿智能,创造幼儿自在学习空间。

对于上述忘词的小朋友适时的采取补救措施,例如桥头校主任“哪达哩”在晨间美语时鼓励小朋友再次上台表演,出乎意外的是原本“当机”的小朋友不必提示都表现得很好,重新找回了自信心,这正是家长和学校共同的愿望。

诺贝尔的教师对幼儿有绝对的耐心与爱心,高素质的人文环境,亲切、诚恳、温暖是待人接物的原则,正确光明的处事态度,从小培育幼儿完善的人格,活动课程让幼儿体验不同的学习情境,激发幼儿想像空间、体验多元环境,培养孩子的独立自主性,自信心、专注力、秩序感、耐性以及互助、并体验自我成长喜悦。
(http://www.dajiyuan.com)

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