海大講座：如何成為21世紀生命達人

【大紀元2010年12月05日訊】（大紀元記者陳秀媛台灣基隆報導）國立台灣海洋大學教學卓越計畫「三品五力系列講座」，陳彥玲教授日昨應海大通識中心邀請演講－「如何成為21世紀生命達人？」。她說，大學生是未來維持社會制度良善運作的人，如果大學四年能尋求知識、真理，將來努力去實踐，每個人都能成為21世紀生命達人。她深入淺出的演講，引發學生們熱烈的討論與興趣。

陳彥玲首先要學生想一想自己在大學得到了些什麼？知識、態度或習慣？這些都會影響自己未來的人生。除了知識、態度或習慣外，每個人與生俱來的天賦，往往也會決定自己從事的行業。

她舉例自己上國中時，生物課本一直保持很新，因為老師一講過她往往就記住了；她也喜歡與人相處，同學受傷時，都會主動找她幫忙擦藥…等等。她的父親曾問她，如果發生戰爭被抓，從事什麼工作才能生存下去又有尊嚴的活著？答案是醫療，她認為可能是冥冥之中自有定數吧！這些與生俱來的天賦，讓她長大成了精神科醫生。

陳彥玲表示，環境對一個人影響也很大。她就讀台南女中時，校長要求學生不只會讀書還要會打球，他營造了一個既讀書又運動的環境，還讓學生養成樂於與人相處的習慣，結果她發現周遭同學長大後，少有憂鬱症患者。

好、壞習慣往往決定人一生的品質。研究「習慣」一輩子的台大心理學系80歲教授柯永河曾指出，能解決自己的問題，讓自己快樂，也能夠幫別人解決問題，讓別人快樂，有這樣規律的行為就是「好習慣」。也就是不要只顧自己，要為社會善盡自己應有的責任，才能活得充實快樂。

陳彥玲告訴學生不要忘本，對國家要盡自己的責任。她要去美國唸書時，當時衛生署長說：「請你們不要忘了回來。」在美國唸書時，班上有一個猶太學生忽然不見了，經過了解原來國家發生戰爭，他回去報效國家了。

她特別提到選擇好的音樂也很重要。澳洲、日本都曾發生父母殺死、餓死自己孩子的案例。人們不理解為什麼會做出這麼殘酷的事，研究的結果發現這些父母都長期聽重金屬音樂。

日本江本博士曾經拍攝許多讓水「聽」音樂的照片。實驗顯示，讓水聽歌詞不雅的現代重金屬音樂，水呈現出解體的影像，打散了原有結晶形狀；讓水聽貝多芬「田園」交響曲，水則呈現出美麗結晶形狀。

良善或不好的語言，對人影響也很大。也有實驗顯示，人聽到良善美好的語言，大腦呈現生趣盈然的畫面；聽到醜陋不好的語言，大腦則呈現灰灰冷冷的畫面。所以她鼓勵學生要多說好話，少說不好的話，才不會無形中傷害到別人。

聽了陳彥玲演講後，海大學生趙汶欣認為陳教授是有能力的人，而且是有能力幫助別人的人。如何成為生命達人方面。商船系任海玲表示要有基本判斷能力、創造力，才能給社會注入新的活力，而且要活在當下，也要愛護地球和他人。

商船系李政倫則說，有國際觀並適時充實自己，還要知足常樂及把握當下，客觀分析所面對的事物，有時從不同角度看待同一件事，並且盡已所能做事，從知識中獲得快樂，就是21世紀生命達人。

海大通識中心主任郭展禮則勉勵學生：讀書不求官，為人不求富，「遠思揚祖宗之德，近思蓋父母之愆」，「外思報國之恩，內思自已之過」。

此次邀請陳彥玲到校演講，是海洋大學教學卓越計畫「三品五力系列講座」之一。「三品」即品格、品質、品味，「五力」即道德力、創新力、自學力、宏觀力與就業力。目的是希望發掘學生潛能，培養具競爭力的有品大學生。