兒童節的心坎禮 書包減重 學習更加分

【大紀元4月3日訊】小一生 日背3.5公斤

〔自由時報記者洪瑞琴／台南報導〕兒童節到了，許多學校或老師「優惠」不考試、沒功課，市議員陳宗彥則主張學生書包減重概念。他以自己唸小一的雙胞胎女兒為例，光是國語相關課本習作就有10本，每天背的書包重達3.5公斤，幾乎是孩子體重的4分之1。

陳宗彥認為，書包重不只是老師派的功課多、考試多，根本問題出在課程教材設計，學校與家長觀念多認為「多一點教材就多一點學習」，甚至有些孩童下課後，得趕赴補習班、安親班，還要再多提一個書包。

教育處主任督學李月華表示，學校都有置物櫃、收納箱，不用的書本放在學校，要寫的習作才帶回家，但很多孩子要上安親班、才藝班，教材一併帶，有賴學校與家長、安親班溝通減輕方式。

其實，教育處要求各校實施書包減重計畫，書包理想重量是學童體重的8分之1，各校都要例行抽測。

忠義國小校長吳淑美表示，除了學期開學進行全面測量，每月抽測一次，不合格的，請班導協助改善與宣導，學校也經常與安親班座談，將書包減重列為重要議題。

億載國小教務主任林勇成說，目前瓶頸在放學後的安親課輔教材，而教材講求插圖且分科細，頁數分量頗可觀。

統統帶 孩子才安心

校園推行學生書包減重已5、6年，但為何有些學童書包還是很「沉重」？林媽媽說，孩子覺得全帶齊才安心。

陳媽媽則表示，小朋友書包裝的都是老師派作的功課，每天帶來帶去，孩子早已習慣。

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