教育政策

法國教育部長:三歲開始學英語

部長新構想引爭議

【大紀元2011年02月07日訊】(大紀元記者張妮法國報導)多年來,法國學生一般是到初中一年級時才開始正式接受英語教育。1月25日,教育部長呂克•夏戴爾(Luc CHATEL)宣佈將推行對三歲兒童開始英語教育的方案,即要從幼兒園開始進行英語教育。

夏戴爾部長於2月2日在參觀巴黎「語言展」(Expolangues)沙龍之際,進一步表明了這一計劃的具體目標。準備採用互聯網技術對低齡兒童進行遠程英語教育的方法,並強調英語教育的重要性。他還設想讓每個孩子在年滿18歲之前,至少能出國一次。教育部長的設想立即引來法國各界的強烈反應和批評。

教師工會表示強烈反對。國家教育部自2007到2010年間,已經裁掉5萬多教師崗位。為進一步緊縮財政支出,2011年的預算是繼續裁掉1萬6千個教師崗位。其中小學教師人數將被裁減9千多人。工會方指責部長的新主張與政府的現在政策自相矛盾。

據《世界報》報導,大部份觀察人士認為,這個方案將難以落實。《觀點》雜誌記者Sophie Coignard強烈譴責當今國家教育處在「可怕的混亂」狀態。針對教育部長幼兒英語教育的設想,她認為這是在取笑法國人。

從事幼兒園教育36年的拜迪亞(Jocelyne Badias)女士在接受本報採訪時表示,她贊同低齡兒童盡早接受英語教育,但前提是老師必需有一口標準的英語口音,而目前法國大多數小學教師還不具備這個條件。根據她自己多年的教育經驗,年齡越小的小孩對語言的接受能力越強。在實際教學過程中,她也常常把一些簡單的英語童謠或詩歌教給自己的學生。

面對不同的聲音,夏戴爾部長後來又把「教育」一詞改為「意識教育」,他解釋說,就是要對幼兒園3歲到5歲的兒童通過童謠、動畫和遊戲等方式,讓孩子們能更早的接受意識上的英語教育。部長認為,這樣的學習方法不會限制和排斥任何一種其它語言。

據法國民調機構CSA調查數據顯示,70%以上的在校學生家長認為,從三歲開始學英語是件好事情。