台身心障礙生讀普通班 學生可縮減

【大紀元2011年08月10日訊】(大紀元記者江禹嬋台北報導)在過半個月就要開學，對身心障礙的新生來說，適應學校生活即是一個新挑戰。教育部表示，高中以下學校若有身心礙障學生就讀普通班，可依學生障礙程度，適時提供人力資源或協助， 若評估教師教學負荷過重，可減少班級人數1至3名。

身心障礙學生就讀普通班前，特殊教育學生鑑定及就學輔導會（鑑輔會）將根據學生障礙程度和所需協助，如提供資源班教師、教育輔助器材、手語翻譯協助評量等服務，每安置1名身障生，可減少班級人數1至3名，若障礙程度較嚴重還可減少到4名。

特教小組解釋，學校發現班上有其他學生出現障礙情況需要協助，如情緒困擾或過動，可向主管機關申請教師助理人員陪讀、心理治療或語言治療等服務，經鑑輔會評估後，就可提供相關資源或人力。

由於各縣市對身障生就讀普通班各有規範，但民國98年通過特殊教育法，將身心障礙學生就讀普通班得減免班級人數的辦法交由中央主管機關訂定，因此教育部之後會召集專家學者、各縣市和民間代表共同討論，並於部務會報通過相關辦法。