【大紀元2016年09月08日訊】（大紀元記者季薇編譯報導）安省教育質素與問責辦公室（EQAO）最新公布的安省學生數學成績顯示，三年級和六年級學生數學成績連續5年下降。更令人憂心的是，自2000年以來，首次六年級半數學生的數學不達標。
據《金融郵報》報導，究其原因，上述現象是安省實施飽受爭議的全新數學教學大綱後出現的。後果最先在2009～2010學年呈現出來，自此安省學生數學成績一路下滑。數學不達標的六年級學生，在去年激增21%。
發現式數學後果顯現
2006年起，試圖改變傳統的數學教學方法，加拿大小學引入了「發現式數學」（Discovery Math）。本來直截了當的四則運算，非得用花樣百出的新式計算方法學習，令學生無法獲得中學、大學及今後生活與工作必須的基本知識與計算技能。
溫尼伯大學數學及統計學系副教授Anne Stokke在2015年5月的賀維學會報告中寫道，同一時期省級閱讀成績提高，這表明與數學相關的政策導致了學生數學成績下降。
2016年最新數據顯示，安省三年級和六年級閱讀達標的學生人數，過去5年穩步上升。然而數學成績則不盡如人意。三年級和六年級學生的數學成績在過去5年均呈持續下降趨勢。
家長能做什麼？
滑鐵盧大學數學及計算教育中心總監Ian VanderBurg提出，在閱讀方面，北美家長有很好的習慣，在家與孩子一起閱讀，但是沒有多少有在家與孩子做數學的習慣。數學恐懼症很容易傳給孩子。
當然解決辦法絕不是回到簡單的死記硬背，不過掌握基礎知識，對學生的複雜認知能力發展很重要。
個別省分想辦法應對
亞伯塔省早在2014年時，就因為省內學生數學成績顯著下滑，暫停了「發現式數學」，讓學生記背乘法口訣表，恢復傳統教學模式。如今亞省小學生要依據修改後的數學大綱，學習基礎知識。6年級學生現在要接受一些動手計算能力的測試。
魁北克省的學生，每天至少要花一個小時的時間學習數學。這一省級標準，已經使得魁省學生的數學領先很多其他司法管轄區。
安省教育廳今年4月宣布了新的數學教學戰略，將於9月新學期開學正式實施。這包括投資6千萬，保證一至八年級學生每天獲得60分鐘的數學教學和測試，以及加強師資培訓等。
責任編輯：岳怡
