紐約新聞

改革公校 教育總監提重構學習環境

紐約市教育總監班克斯。(紐約市教育局提供)

【大紀元2022年03月05日訊】(大紀元訊)紐約市教育總監班克斯(David Banks)日前發表了他上任以來的第一次重要演講,提出公校教育改革願景,首要工作是「重構學習環境」,強化學生讀寫能力,同時納入虛擬學習。

班克斯在3月2日演講指出,當討論到學習差距時,「讀寫」(literacy)最關鍵。因此公校教育改革將確保每個學生從一開始就獲得紮實的、從拼字開始的讀寫教育,對於有閲讀障礙的學生,應該儘早從幼年就找出有效補救方法,這將包括採用在温沃德學校(Windward School)經證明有效的方法。温沃德學校是一所獨立的紐約市學校,採用多重感官知覺方法來補救閲讀障礙和相關困難。

因此,市教育局將設立一個「讀寫諮詢委員會」(Advisory Council on Literacy),委員將包括最優秀的教師,確保學生都能獲得良好的閲讀能力。

市教育局也將增强幼兒教育,不是只從幼兒園和學前班,而是從出生就開始,為幼兒提供讀寫和語言學習的幫助。這一工作將由負責幼兒教育的副總監艾哈邁德(Dr. Kara Ahmed)領導。

班克斯指出,重構學習環境的另一重要因素是虛擬學習。市教育局將啓動一個由教師、校方、家庭和學生組成的「數位學習諮詢委員會」(Digital Learning Advisory Committee),探索能夠最有效地將科技納入學習體驗的各種方法。

責任編輯:鄭樺